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1、基因在染色体上（2010年海南卷14）下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是()A．基因发生突变而染色体没有发生变化B．非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合C．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半D．Aa杂合体发生染色体缺失后，可表现出a基因的性状A直通高考基因染色体有性生殖过程中存在形式来源行为一、萨顿的假说在杂交过程中保持完整性和独立性。在体细胞中基因存在。在配子中成对的基因有个。体细胞中成对的基因一个来自，一个来自；非等位基因在形成配子时。在配子形成和受精过程中，形态结构相对稳定。在体细胞中染色体是存在，在配子中成对的染色体有条。同源染色体一个来自，一个来
2、自。非同源染色体在减数第一次分裂后期。成对11成对母方父方自由组合自由组合母方父方考点1：类比推理中基因与染色体平行关系。假说演绎观察实验，提出问题分析问题，作出假设演绎推理，验证假设实验验证，得出结论考点2：假说演绎法解决常见遗传问题对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是（）A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体
3、中出现2个黄色、2个绿色荧光点D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点考点3：基因在染色体上呈线性排列B考点4：孟德尔遗传规律的现代解释1909年摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇。白眼性状是如何遗传的？他做了下面的实验：用这只白眼雄果蝇与多只红眼雌果蝇交配，结果F1全为红眼，然后他将F1雌雄果蝇进行相互交配，F2雌果蝇全为红眼，雄果蝇既有红眼又有白眼，且F2中红眼果蝇数量约占3/4。（设有关基因用R、r表示）（1）上述果蝇眼色中，是显性性状，受对等位基因的控制，其遗传表现（符合、不符合）基因分离定律（2）摩尔根等人根据研究成果提出了控制果
4、蝇白眼的基因只位于X染色体上的假设（假设1），并对上述实验现象进行了合理解释设计了测交方案对上述假设进行了进一步的验证，从而将一个特定的基因和一条特定的染色体联系在一起。有同学认为应设计的测交方案为：用F2中的白眼雄果蝇与F1的多只红眼雌果蝇回交（测交1）。请你根据假设1写出测交1的遗传图解。符合红眼一考点五.伴性遗传1.概念理解(1)基因位置：性染色体上——X、Y或Z、W上。(2)特点：与性别相关联。2.人类红绿色盲遗传的六种婚配方式双亲的基因型子女的基因型、表现型子女患病比例①XBXB×XBYXBY(正常)XBXB(正常)全部正常②XBXb×XBYXBY(正常)XbY(色盲)XBXB(正
5、常)XBXb(正常)男孩一半患病③XbXb×XBYXbY(色盲)XBXb(正常)男孩全部患病④XBXB×XbYXBY(正常)XBXb(正常)全部正常⑤XBXb×XbYXBY(正常)XbY(色盲)XBXb(正常)XbXb(色盲)男女各有一半患病⑥XbXb×XbYXbY(色盲)XbXb(色盲)全部患病(1)可用③组合子代中表现型确定性别。(2)可用②③组合确定基因位置是在常染色体上还是X染色体上。3.人类的伴性遗传类型伴性遗传方式遗传特点实例伴X染色体显性遗传女性患者多于男性;男病其母亲、女儿一定病连续遗传抗维生素D佝偻病伴X染色体隐性遗传男性患者多于女性;女病其父亲、儿子一定病隔代遗传红绿色盲
6、、血友病伴Y染色体遗传只有男性患病连续遗传人类外耳道多毛症下图所示的红绿色盲患者家系中,女性患者Ⅲ-9的性染色体只有一条X染色体,其他成员性染色体组成正常。Ⅲ-9的红绿色盲致病基因来自于()A.Ⅰ-1B.Ⅰ-2C.Ⅰ-3D.Ⅰ-4B人类的红绿色盲基因位于X染色体上。母亲为携带者,父亲色盲,生下4个孩子,其中1个正常，2个携带者,1个色盲。他们的性别是()A.三女一男或全是男孩B.全是男孩或全是女孩C.三女一男或两女两男D.三男一女或两男两女C考点六.遗传系谱图中遗传病类型的判断第一步：确定是否是伴Y染色体遗传病(1)判断依据：所有患者均为男性,无女性患者,则为伴Y染色体遗传。(2)典型系谱图
7、第二步：确定是否是细胞质遗传病(1)判断依据：只要母病,子女全病；母正常,子女全正常。(2)典型系谱图第三步：判断显隐性(1)双亲正常,子代有患者,为隐性,即无中生有。(图1)(2)双亲患病,子代有正常,为显性,即有中生无。(图2)(3)亲子代都有患者,无法准确判断,可先假设，再推断。(图3)第四步：确定是否是伴X染色体遗传病(1)隐性遗传病①女性患者,其父或其子有正常,一定是常染色体遗传。(图4、5)②女性
