最新基本公共卫生服务规范培训课件教学讲义PPT课件.ppt

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1、基本公共卫生服务规范培训课件*******院基本公共卫生—健康教育项目培训班主讲：***手机：*********QQ:**********让我们关注几个新闻事件高秀敏著名喜剧演员2005年8月心脏病艺术家46岁陈逸飞画家肝硬化上消化道出血2005年4月59岁陈晓旭著名演员乳腺癌42岁侯跃文著名演员心脏病59岁罗京央视著名主持人淋巴癌48岁梅艳芳演员子宫颈癌40岁邓丽君著名歌星哮喘病突发猝死42岁侯跃文相声表演艺术家心脏病59岁梅艳芳：歌手，演员死因：子宫颈癌享年：40岁邓丽君：著名歌星死因：哮喘病

2、突发猝死享年：42岁傅彪：著名演员死因：肝癌根本原因：过劳死享年：42岁侯跃文：著名笑星、相声表演艺术家死因：心脏病享年：59岁罗京：央视著名主持人死因：淋巴癌享年：48岁我国目前疾病死因顺位①恶性肿瘤126.4/10万，②脑血管病100.9/10万，③心脏病99.4/10万，④呼吸系病69.3/10万，⑤损伤及中毒31.1/10万，⑥消化系病17.1/10万，⑦内分泌、营养和代谢疾病14.9/10万，⑧泌尿生殖系病9.5/10万，⑨神经系病4.6/10万，⑩围生期病168.5/10万活产，表14

3、583名干部职工常见疾病顺位表__________________________________________________疾病例数占检出患者数%占体检人数%位数__________________________________________________高脂血症181552.9939.601脂肪肝49814.5410.872高血压45013.149.813泌尿结石41011.978.954血糖偏高3279.557.145（其中糖尿病571.661.24乙肝病毒携带

4、2898.436.306胆结石2176.344.737子宫肌瘤2015.874.398前列腺增生1674.883.649痔疮1554.533.3810其它145642.5131.77合计342510074.73————————————————————————————-培训内容一、健康教育与健康促进概念和关系二、健康教育服务对象和内容三、健康教育工作方式、方法及要求四、健康教育传播方法与技巧五、乡镇卫生院开展健康教育工作应注意的几个问题六、如何做好资料收集一、健康教育与健康促进概念和关

5、系健康教育的定义和核心健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量，并对教育效果作出评价。健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以降低或消除影响健康的危险因素。通过健康教育，能帮助人们了解哪些行为是影响健康的，并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。健康教育基本特征1.健康教育的目的是使教育对象实现知识、信念和行为改变的统一。2

6、.健康教育活动是从计划、实施到评价的一个完整的工作过程。3.健康教育的基本策略是信息传播、行为干预和社区组织。健康教育的作用和意义健康教育是健康知识与健康行为之间的桥梁。那么，为什么要改善健康相关行为?因为人类与疾病斗争的需要。健康教育追求的是使教育对象实现知识、观念和行为改变的统一。知、信、行是表述健康教育最基本内涵的“三字经”，其核心是提倡有益健康的行为和生活方式。知识——基础健康教育信念——动力行为——目标三字经健康促进的涵义涵义：是指以健康教育、组织、法律、政治和经济等综合手段对有害健康的

7、行为和生活方式进行干预，创造良好的社会环境和生态环境，促进人类健康。健康促进是健康教育发展的新阶段。健康促进的两大构成要素：健康教育一切能够促使人们行为和生活环境向有利于健康转变的社会支持系统健康促进的基本特征健康促进是在组织、政治、经济、法律上提供支持环境，它对行为改变的作用比较持久并且带有约束性。健康促进涉及整个人群和人们社会生活的各个方面，而不仅限于某一部分人群或仅针对某一疾病的危险因素。在疾病三级预防中，健康促进强调一级预防甚至更早阶段。健康促进要以健康教育为先导。健康促进融客观的支持与主

8、观参与于一体。不仅包括了健康教育的行为干预内容，而且还强调行为改变所需的组织支持、政策支持、经济支持等环境改变的各项策略。健康教育与健康促进区别健康教育：传播健康知识和技能，促使人们改善行为和生活方式，预防疾病，保护和促进健康主体：医务人员核心：行为和生活方式改善主要任务：动员个人为促进自己的健康改善行为健康促进：提高人们改善自身和他人健康能力的过程。通过政府倡导、出台政策、改善环境、提供服务、社会动员、健康教育、跨部门合作保护和促进健康，提高生活质量主体：政府或政策制定者核心：支