最新十五-诗人谈诗教学讲义ppt课件.ppt

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1、十五-诗人谈诗1、能自主赏读,体会诗人在《一个深夜的记忆》中抒发的感情。 2、能理解诗文蕴涵的内涵及意境。 3、理解《宁静而深沉的意境》的内容,学习作者是怎样把自己阅读诗歌的感受和形成的评价清晰表达出来的。学习目标走近诗人鲁藜(1914-1999)原名许图地,福建同安人。从1932年开始发表作品,著有诗集《醒来的时候》、《时间之歌》、《鹅毛集》、《鲁藜诗选》等。学习生字词乍(zhà)然:忽然;突然。山峦(luán):连绵的山。笼(lǒng)罩:像笼子似的罩在上面。洗礼:这里比喻重大斗争的锻炼和洗礼

2、。诵读品味2、意读:弄懂诗作重要字句的含义,揣摩诗句的内容。了解课文大意用自己喜欢的方式朗读课文,说说课文的主要内容。第一节,通过对月光的误解写盼望长夜的结束。 第二节,通过由风声引起的联想表达对黎明的渴望。 第三节,写又回到“万物还在沉睡”的现实的夜中。归纳诗歌各个小节的意思:理清诗人诗情流动的轨迹现实想像出的诗境回到现实诵读品味3、情读:联系作者的思想、生平和创作背景,融入作者情感世界中。推测诗歌创作背景诗人写此诗时还在抗日战争的艰苦阶段,他身处的延安虽是解放区,但整个中国大地还处在黑暗之中。

3、他不再返回屋中,而是眺望着月光下的旷野:起伏的山峦,河岸边的山峦的巨大的暗影,……大地笼罩在沉静中。划破夜空的流星,被风吹响的月亮的弓弦,既反衬了夜的沉静,又使夜有了动态感,夜在行进,黎明即将到来。品读我欢喜这首小诗的宁静而又深沉的意境,这在一般新诗中是少有的。它反映了生活在自由的土地上,经受过战斗洗礼的诗人的纯净、乐观的心。品读诗歌主题该诗通过对月光产生错觉的描写,表达诗人内心对黎明的渴望,对光明的殷切期待。说说下面的舞蹈表现了怎样的意境?字词推敲1.人们谈论鲁藜的诗,一般都没有提到这一首。而我

4、对他却很有偏爱。2.月光流进门槛,我以为是阳光。表达自己对这首诗的“偏爱”,表现了眼光、感受和理解的独特。“流”字带有诗人强烈的主观感受,它使一幅静态的画面变得生动有趣了。一个“流”字改变了一种场景,使人的感受变得丰富多彩。《一个深夜的记忆》的作者鲁藜,以自己的独特眼光,从常见事物身上发现了美,你能说出他发现了怎样的美吗?《一个深夜的记忆》描写的是更“常见”的月光和月光下的山影、旷野,但不是表现景物自身的美,而是借以表现解放战争年代人们美好的心灵:盼望“黎明”、渴望光明而又乐观的情怀。带着问题向诗

5、人请教,认真拜读曾卓的《宁静而深沉的意境》,看看哪些与自己的想法相同,哪些比自己更深入,哪些自己的理解不够准确,应加以纠正;最后在原诗旁边加上批注。作者简介曾卓曾卓,原名曾庆冠(1922-2002年)当代诗人。。笔名还有柳红、马莱、阿文、方宁、方萌、林薇等。原籍湖北黄陂,生于湖北武汉。著有《痛苦与欢乐》《美的寻求者》《让火燃着》《听笛人手记》等。出版的诗集有《门》、《悬崖边的树》、《《老水手的歌》等,其中《老水手的歌》是作者的扛鼎之作。从曾卓对鲁藜的这首诗的评说看,他最重视的是什么?他最重视的是诗

6、人那种因“错觉”而产生的联想。错觉是把月光误认为是曙光的来临。宁静而深沉的意境宁静境静以动衬静深沉意对于时代最敏感的人盼望黎明最迫切的人曾卓对《一个深夜的记忆》的评论有什么独到的体会和见解呢?首先,他指出“划破夜空的流星,被风吹响的月亮的弓弦,既反衬了夜的沉静,又使夜有了动态感”,这里对“夜的沉静”和“动态感”的评说,就是他的独到的见解和体会。流星和风声,一有形无声,一有声无形,但是曾卓用自己的联想丰富了诗的意境,使动者成为反衬夜的沉静的参照物,而夜则因它们的存在而变得有动态感。其次,在曾卓的笔下

7、,“夜在沉静中行进,黎明即将到来”,这是原诗在字面上没有出现的意蕴,是曾卓对它的发挥。这个发挥可以说恰到好处,使诗的主题意蕴进一步深化了。独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。——王维《竹里馆》《咏怀诗(其一)》-阮籍夜中不能寐,起坐弹鸣琴。薄帷鉴明月,清风吹我襟。孤鸿号外野,翔鸟鸣北林。徘徊将何见?忧思独伤心。选择你喜欢的一首小诗,写一则简评,要有自己独到的见解和体悟。课后练笔苏合香丸《外台秘要》原方临床主治治法方解配伍要点类方应用现代研究方歌选择进入原文组方“广济疗传尸骨蒸,殗殜肺痿

8、,疰忤鬼气,卒心痛,霍乱吐痢,时气鬼魅,瘴疟,赤白暴痢,瘀血月闭,痃癖疔肿,惊痫,鬼忤中人,吐乳狐魅,吃力伽丸。”吃力伽光明砂研麝香诃梨勒皮香附子中白沉香重者青木香丁子香安息香白檀香筚茇上者犀角各一两熏陆香苏合香龙脑香各半两极细末,炼蜜为丸临床主治寒闭证。症见:突然昏倒,牙关紧闭,不省人事,苔白,脉迟;心腹卒痛,甚则昏厥。亦治中风、中气及感受时行瘴疠之气,属于寒闭证者。治 法芳香开窍,行气止痛。蒙蔽清窍寒邪秽浊寒凝胸中邪壅中焦方解君:苏合香、麝香、冰片、安息香──芳香开窍,辟秽化浊

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