最新初中物理电功率共46张ppt69教学讲义PPT.ppt

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1、初中物理电功率共46张ppt69广西6年真题精选(2016河池26题6分)某校兴趣小组的同学利用图甲所示电路进行两项实验：第一、探究灯泡灯丝的电阻随电压变化的规律；第二、测量小灯泡的电功率．连接电路时开关应处于________(选填“断开”或“闭合”断开状态，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到_____(选填“A”或“B”)端．【解析】(1)第一空：为防止电路连接错误损坏设备，连接电路时，开关应处于断开状态；第二空：闭合开关前，应使滑动变阻器的阻值处于最大状态，由图可知变阻器的滑片滑在A点时连入电路中的电阻丝最长，

2、阻值最大；A2.(2016贵港25题5分)下面是小明做测定“小灯泡电功率”的实验，电路图如图甲所示，电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V.(1)连接电路时开关应________．(1)【解析】连接电路时不能确定电路连接完全准确，所以开关必须断开，等电路连接完成并检查无误后才能闭合开关，开始实验；断开(2)小明连接好电路，闭合开关S，发现小灯泡L发光暗淡，观察电压表、电流表均有示数，移动滑动变阻器的滑片P，电压表、电流表示数均不变，出现这种现象的原因是________________________________

3、____．(2)【解析】闭合开关S，发现小灯泡L发光暗淡，说明电路电流太小，电阻太大；无论如何移动滑动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，说明滑动变阻器并不能改变电路电阻；则可能是滑动变阻器同时接了下面两个接线柱；滑动变阻器连接的是下边两个接线柱(3)小明改正错误后,闭合开关S,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为___V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中的滑片P向___(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.(3)读数步骤:电压表将3V及负接线柱接入,即电压表选择0

4、～3V的量程,分度值为0.1V,则电压表的示数为2.6V；【解析】灯泡电压大于额定电压,为使灯泡正常发光,应移动滑动变阻器滑片使滑动变阻器接入电路的阻值增大,使灯泡电压减小至2.5V,所以滑片应该向B端移动；2.6B(4)小明移动滑片P，记录下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是________W.【解析】(4)由图乙知，当电压U＝2.5V时，电流I＝0.2A，所以P＝UI＝2.5V×0.2A＝0.5W；0.55．(2014崇左26题6分)小刚的实验小组在探

5、究“测小灯泡的电功率”实验中，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组．同组的小雯发现电压表的0～15V量程已损坏，只有0～3V量程能正常使用，实验室里也没有其他电压表可供更换．小刚和小雯讨论了一下，认为利用现有器材也能测出小灯泡的额定功率，并设计了如图甲所示的电路．(1)请在乙图中用笔画线代替导线，把电压表按小刚和小雯的实验要求正确接入电路．【解析】(2)电路连接正确后，闭合开关，变阻器滑片P向右移动时，电流表的示数________，电压表的示数________．(均选填“变大”、“变小

6、”或“不变”)【解析】(2)当滑片P向右移动时，接入电路中的电阻减小，由于电源电压不变，所以电路中的电流增大，由欧姆定律可知，小灯泡两端的电压增大，由U滑＝U－UL可知，滑动变阻两端的电压减小，即电压表示数变小；变大变小(3)小刚他们正常进行实验并将实验数据记录，画出了电流I随电压U变化的图像(如图丙)．由图像可知，电压表的示数是________V，小灯泡正常发光；此时电路电流为________A，小灯泡的额定功率为________W.【解析】(3)当电压表的示数为2.2V时，加在小灯泡两端的电压为：UL＝U－U滑＝

7、6V－2.2V＝3.8V，达到了小灯泡的额定电压，电流表示数为0.42A，小灯泡的电功率P＝ULI＝3.8V×0.42A＝1.596W.2.20.421.5966.(2016柳州25题9分)在“测量小灯泡电功率”的实验中，小柳同学连接的电路如图甲所示，所用小灯泡额定电压为2.5V，电源电压保持不变．(1)连接电路时，开关应________(选填“闭合”或“断开”)，应将滑片P放在变阻器的________(选填“A”或“B”)端，电压表应选用的量程是______(选填“0～3V”或“0～15V”)．断开B0～3【解析】

8、(1)第一空：连接和改接电路时，为了防止因电路连接错误而损坏设备，要断开开关；第二空：闭合开关前，要把滑动变阻器的滑片滑到阻值最大端，滑片要滑到B端；第三空：小灯泡的额定电压是2.5V，所以电压表的量程要选择0～3V，测量精度更高；(2)连接电路后，闭合开关，小柳发现电流表有示数，但小灯泡不亮，电压表示数为零，故障的原因可能是_________