最新刘艳童年趣事作文课件新--教学讲义ppt.ppt

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时间:2021-04-16

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1、刘艳童年趣事作文课件新--池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天 操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面 黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停 等待着下课等待着放学等待游戏的童年福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑 隔壁班的那个男孩怎么还没经过我的窗前 嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年 总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点 总是要等到考试以后才知道该念的书还没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年 没有人知道为什么太阳总下到山的那一边 没有人

2、能够告诉我山里面有没有住着神仙 多少的日子里总是一个人面对着天空发呆 就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年 阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田水彩蜡笔和万花筒画不出一边那一道彩 什么时候才能象高年级的同学有张成熟与长大的脸 盼望着假期盼望着明天盼望着长大的童年一天又一天一年又一年盼望长大的童年亲爱的同学们,你有快乐的童年吗?童年生活是否还历历在目?今天就让我们一起走进童年,忆起那一件件童年趣事……这些快乐,你们懂的。亲,你还记得它味道吗?记忆就像一个U盘,把美好的趣事记在其中,回味无穷。那些味道开始慢慢有点模糊,可是

3、,关于那些味道永远在脑海里不曾格式化还记得那些事吗?你猜我是谁?小胖,坚强点!小鱼儿,快上来啊,我快冷死了!嗯,这台洗衣机有问题?妈妈!救我呀,我被鸽子围攻啦!嘿嘿!我才是吹泡泡高手!作文要求:童年趣事,有的让人忍俊不禁,有的让人哭笑不得,还有的令人回味无穷,你的童年趣事呢?从你记忆的匣子里捧出你珍藏的那一段美好回忆,与大家分享你的快乐童年!让故事中的乐趣变成快乐的种子撒播到我们的生活中!(谁来读出来,组内交流该怎么写?)审题提示:“童年趣事”严格地说只是一个作文的范围,究竟是一件什么趣事,最后根据具体的内容自拟一个

4、题目更好。我们写的是事,但只能写童年的事,而且要通过“事”,重点表现“趣”。“趣”可以从四个方面理解(意趣、情趣、乐趣、傻趣)组内交流“趣”是什么?意趣:对大自然,对生活的探索、发现情趣:和父母、兄弟姐妹的亲情,友情乐趣:贪玩、爱玩,寻开心傻趣:做傻事、蠢事,闹出种种笑话你想选择哪种类型的趣事来写呢?友情提示:(1)要突出“趣”字。(要有稚趣,要以不伤害别人,不违反道德为原则的“趣”。)(2)要符合我们生活的实际特点而展开。要说实话、真话、心里话。范文引路:买盐趣事童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这

5、条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。那是我四岁的时候。有一天上午,外婆正在厨房里炒菜,发觉盐没有了,顿时手足无措。为什么呢?因为家里只剩下我一个人,如果她自己出去,丢下我一个人在家,又不知会发生什么事?所以感到不安。这时候我看穿了外婆的难处,自告奋勇地对外婆说:“我帮您去把盐买回来。”“你?”外婆疑惑地看着我。“对!我还去过几次了呢!”(事实上我并没有去过)外婆无奈地点了点头。很快,我就从小卖部买回了盐,正高兴着自己能为大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。顿时

6、摔了一跤,盐袋落在地上摔破了,白花花的盐撒满了一地,我立刻慌了手脚,心想:盐掉在地上弄脏了,得赶快把这个坏消息告诉给外婆听。刚来到院子门口,就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿时灵机一动,心想:既然米可以用水洗干净,那么盐一定也可以洗干净。想到这里,我立即向王奶奶借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里,往大院的水龙头跑去。水很快就把盆子装满了,我使劲地摇了摇盆子,然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也,我十分惊慌,也顾不得盆子,立刻向家里跑去。回到家里,我把事情的经过讲给外婆听。还未说完,外婆已经捧腹大笑起来。她摸了

7、摸我的头,笑盈盈地说:“傻孩子,盐并不像米那样洗得干净的,它是遇水即溶的。”说完又大笑起来。从这件事中,我懂得了一个道理:凡事皆要三思而后行。童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我心里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪。而在我的童年里,更多的是有趣的事情,欢笑的笑声。●你觉得例文怎么样呢,有哪些可取之处?对你有什么启发呢?组内交流自己的童年趣事吧……[帮你开头]歌曲开头:“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?我的童年是美好的,有许多事值得

8、回忆……比喻开头:每个人的童年都发生过很多事,有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,就像是一滴滴小水滴,汇聚成了一条河,在童年里缓缓流淌,一件件的趣事绘成了一幅美丽的童年画卷。悬念开头:相信每个人都有一个美好的童年,当然,我也不例外。还记得我小时候做了一件事,惹得全家都笑掉了大牙。你是不是很想知道啊?那你就静静地听我说来。[教你结尾]概括总结是呀,童

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