最新关心班级-热爱集体”主题班会PPT课件.ppt

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1、关心班级-热爱集体”主题班会故事1:有一个国王,临死前把几个儿子叫到一起,先分别给他们一人一根筷子让他们折,轻轻一折,筷子就断了。然后,国王又给他们一人一把筷子,同样让他们折,结果谁也没有折断。于是,国王叮咛他们:“你们弟兄以后只有团结一心,才能集中各自的力量,永远立于不败之地”。团结的力量大故事2:佛祖问:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子回答不出,佛祖说:“把它放到大海里去。”是的,一滴水可闪闪发光,晶莹如珠,但一经风吹日晒,马上会干涸,消失得无影无踪。在集体的江河湖海中,个人就是它们中间的一滴水珠。滴滴水珠汇成江河,不仅能永远存在,而且体现出自己的价值。个人的归宿是集体!第二环

2、节:班级的骄傲(2)学习努力的同学:常志远、胡星河、车现波主动问问题的同学:常志远、马添威、车现波、訾鹏飞最守纪律的同学:贾文斌、刘琛、张明、刘军凯等 热爱劳动的同学:冯志栋、刘志恒、王欣等 拾金不昧的同学:刘岩、杨胜娟、史世汝 大胆负责的班干部:冯志栋、訾鹏飞、孟可、刘琛等第三环节:班级内还可能存在的问题1.学习态度不端正,上课不认真听讲,不做笔记,课下不能独立完成作业2.自习课说话、做小动作或串位等3.不热爱劳动,怕脏怕累,活留给别人干,方便留给自己4.在教室里打闹、乱扔粉笔头、纸团等(素质问题)5.口出污言秽语,对同学进行人身攻击(人品问题)6.两操、体育课、集体活动无组织

3、无纪律的现象(修养问题)7.看小说、听歌曲、看电影、上网吧等现象第四环节:讨论:《怎样爱我们的班集体》(今后该如何去做?)小组发言:1组:在纪律方面2组:在学习方面3组:在卫生方面4组:在活动(体育课、两操、集体活动)方面5组:其他方面三点倡议:1.时刻把班级利益放在首位,个人利益服从集体利益。2.多多提醒自己,学会合作,做到与人为善。3.克服小我主义、个人主义,积极参与到集体活动中来。第五环节:才艺展示第六环节:情感共鸣全班合:真诚对人,真诚对已;热爱劳动,热爱集体。激流勇进,刻苦钻研;团结友爱,畅想未来。歌曲:《众人划桨开大船》尊敬的各位家长:欢迎您的到来!高三(6)班温馨提

4、示距2018年高考仅102天我们本次家长会的目的:为高考冲刺加油!促进交流与合作;老师倾情教育,我们的愿望家长积极配合,学生努力冲刺!对于高三上学期的“几模”成绩下来后,可谓是几家欢喜几家愁;有的孩子考得比原来好多了;有的孩子考得与原来差不多;有的孩子成绩却大幅下降,作为家长,应该怎么去看待这几模的成绩呢?下面请家长从几个反思获取信息:反思一:整体问题1、这次考试在个人名次上发生了一些明显的变化,原因为何?2、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力,但未收到如期效果。3、联考是冶炼,心态最重要。经历是最好的老师。反思二:模考显露出的问题:1.在这次考后,我们发现有些同学的总分高

5、不了,究其原因,偏科太厉害!2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础掌握不扎实、知识漏洞多。反思三:个别学生目前存在的问题1、学习目的不明确,甚至模糊。2、好高骛远,不能准确定位自己。3、自我中心,不能认真听取指导老师的批评和建议。4、学习方法需要调整,没有计划、不能统筹。5、心理素质,适应性需要加强。6、时间观念淡薄,课上人在心不在,课余时间吃喝玩乐。7、男女生不正当交往,违反校纪、浪费时间1、不能骄傲:奋力保持(努力提分,事归事,学习归学习!)2、保相对强,补弱成绩才会有进步,否则不进必退!3、危机意识(不能牺牲玩、睡时间的话,你将必退)4、注重心理(学不进去,怎么调整

6、,要尽快找到方法,减少不必要的干扰,尤其是感情问题)5、永不言败的勇气(高考一天不考,只要拼搏,就有机会)6、研究高考形势:客观公正、凡是钱能解决的问题就不是问题。7、只有高度才能提高眼界。什么样的环境才造就什么样的人!8、感恩之心常在,拼搏之志永存!追求理想的路上,你不是一个人在战斗!高考“六分靠实力,三分靠心理,一分靠运气”。作为家长,在考前最后的100天里,怎么去看待这些许多次考试的分数呢?下面我从三个角度做简要分析:1、考好了,怎么办?考好了,作为家长首先要感到高兴,并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬!这是激励他们继续前进的动力。这个时候,最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度,并

7、以疑问的态度审视孩子。2、没有进步,怎么办?如果孩子“几模”的成绩没有太大的变化,还是保持在原来的水平线上,要保持平常心。因为几次模拟考试试卷的难易程度和角度都不一样,成绩与以往相似,进步不大,是很正常的一种现象。没有进步=没有退步!3、考砸了,怎么办?如果您的孩子在这几次模考中失利,您一定会为此感到焦虑万分。但事物总是有两面的,作为家长,首先要转换自己的思维方式,告诉孩子“考砸是件好事,它可以让我们更清楚缺漏点在哪里?可以引起我们的重视,查缺补漏,会更加努力,对高考是有利的!”

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