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时间:2021-04-16
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1、入队前少队基本知识教育.Ppt(一)、知道队的名称,理解先锋的意义我们的队名叫中国少年先锋队。先锋是指开辟道路的人,为了人民的利益走在前面的人。如:毛泽东主席、列宁等老一辈革命家。还有英雄、模范、先进工作者等,他们辛勤劳动,同样也是建设新生活的先锋。(二)、知道队徽的图案和含义。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。中队旗中队旗,高为60厘米,长为80厘米,一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角缺口。五角星及火炬(颜色同大队旗)在以60厘米为边长的正方形中心。可用布、绸、缎或其他质的
2、材料制做。(四)、知道队员的标志是红领巾。了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。少先队队员的标志——红领巾红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。系红领巾的方法红领巾的正确佩带方法:(一)披在肩上边:将红领巾披在肩上,钝角对准脊柱。(二)左尖压右尖:将红领巾的右角放在左角的下面,两角交叉。(三)右尖绕一圈:将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。(四)圈里抽出尖:右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰好绕过左角一圈,将右角从此圈中拉出,抽紧(五)、知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。敬队礼的方法:右手五指并拢,高举头上。
3、它代表人民的利益高于一切。敬队礼的方法:右手五指并拢,高举头上。行少先队队礼要立正站直,右手五指并拢,(左手也要五指并拢,自然下垂,贴裤缝),手腕自然挺直,前肘弯曲,掌心向左,经前胸高举头上,距前额上一拳。掌心向左前,眼睛注视受礼者,表情庄重严肃。(六)、知道队的呼号。我们的呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:时刻准备着!知道宣誓入队誓词:我是中国少先先锋队队员。我在队旗下宣誓,我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:(说自己的名字)!(七)、知道入队的时候为
4、集体或其他人做一件好事。入队前学生要做一件好事,教师提出要求,并及时反馈:了解做了没有?做了什么事?(八)、会唱队歌。我们队歌是《我们是共产主义接班人》(九)、知道入队誓词的内容。誓词内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!(十)、知道一个合格的少先队员要做到“五自”自学、自理、自护、自强、自律二、队前教育的重点六知、四会、一做到六知一知道我们的队名是:中国少年先锋队。“先锋”两个字的含义是“从小学先进,长大做先锋”。二知道红领巾是
5、队员的标志。三知道队礼:右手五指并紧,高举头上。四知道队的目的是团结教育少年儿童,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科技、爱护公共财物,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量。五知道队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。六知道中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党,党委托共青团直接领导我们少先队。家服务。四会一会唱队歌;二会系红领巾;三会行队礼;四会宣誓、会呼号。一做到队员入队要为人民做一件好事。10.7总体特征值估计记作:为方便起见,我们将n个数据的算术平均数或均值为:记作:例:用求和符号表示:一、样本平均数例1从A、B两个班中各抽
6、10名学生参加技能测试,成绩如表A班67729369868445778891B班78965683864898676270试估算哪个班的技能成绩较好。解:分别计算两班的平均成绩得所以,A班的技能水平高于B班。例2某厂全体人员某一周工资发放的统计表如下:人员经理管理人员高级技工工人学徒小计周工资(元)2200250220200100人数(个)16510123合计22001500110020001006900试计算该厂全体人员这一周的平均工资。频率!加权平均数例3某校学生日睡眠时间抽样频率分布表如下,试估算该校学生的日平均睡眠时间睡
7、眠时间人数频率6~6.550.056.5~7170.177~7.5330.337.5~8370.378~8.560.068.5~920.02合计1001解:采用中间值进行计算,日平均睡眠时间为:练习:P1861、2甲76908486818786828583乙86848589798491897974甲,乙两名射击手的测试成绩统计如下:⑴分别计算两名射手成绩的极差和平均成绩;⑵现要挑选一名射击手参加比赛,若你是教练,你认为挑选哪一位比较适宜?为什么?教练的烦恼?方差越大,说明数据的波动越大,越不稳定.方差用来衡量一批数据的波动大小
8、.方差对方差的有何理解?求方差的步骤怎样?先求平均数,再求方差.二、样本方差方差的单位与数据的单位一致吗?为了使单位一致,可用方差的算术平方根:来表示,并把它叫做标准差.怎么办?例4:计算数据6,7,7,8,10,10的方差和标准差。68-247-117-1180010241
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