最新儿童常见意外事故处理课件PPT.ppt

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1、儿童常见意外事故处理第一节常用护理技术测体温正常腋温36-37.4℃,有生理性波动,吃奶、吃饭、哭闹、衣被过暖或室温过高，体温升高。测液温，进食后半小时方法：将水银柱甩到35℃以下→擦腋窝→将体温表水银端放在腋窝中央→嘱孩子夹紧，5分钟后取出喂药有委托书、医院购买核对药名、孩子姓名洗手尽量鼓励自己吃药小婴儿：压成粉末放在小勺里，加点糖和水，调成半糊状→把小儿抱坐在大人腿上，固定身体和头部，使头偏向一侧。一手捏住小儿下巴，从嘴角伸进去轻压舌头，等药咽下去了，再取出小勺，喂完再喂点糖水或奶滴耳药小儿侧躺，病耳向上向下、向后轻拉耳

2、垂干净棉签把外耳道内脓液擦干净滴入1-2滴药液轻轻按揉耳屏使药液分布均匀在外耳道塞一块棉球高热护理高热：超过39℃退烧方法：药物和物理，物理安全物理：冷敷、酒精擦拭冷敷：把小毛巾折叠成几层，浸在凉水中，敷在前额或大血管通过处每5-10分钟换一次酒精擦拭：75%或白酒，加一倍水，把小毛巾浸泡后拧成半干，擦拭颈部两侧、腋窝、胳膊等部位物理降温注意事项避风寒战时不可降温要及时把汗擦干测脉搏和观察呼吸常见意外事故的分类一般事故:由于幼儿缺乏自身保护能力或客观因素和条件所限等原因而发生的擦伤、划伤、骨折、跌伤、脱臼、吞入异物等。责任事

3、故：由于保教人员责任心不强、照顾儿童不细心、擅离岗位、不执行安全制度或园所内其他规章制度而发生的服错药、食物中毒、煤气中毒、颅骨骨折、烧（烫）伤、被冒领、走失、被遗忘在空房间里、从高处附落、触电、溺水等事故，经积极采取措施未造成重大伤害。重大责任事故：导致儿童死亡、残疾、重要组织器官或使儿童产生严重的事故。发生意外事故的原因婴幼儿运动机能不完善婴幼儿对危险因素缺乏认识婴幼儿好奇、好动、活泼、易冲动保育员对婴幼儿管理不善常见意外事故类型创伤：表皮擦伤、裂伤、软组织损伤，创伤出血，骨折，脱臼，眼损伤，脑震荡烧（烫）伤，五官有异物

4、。窒息：气管异物、呛奶、呼吸道阻塞（捂被）。误服药被冒领、走失食物中毒煤气中毒体罚、变相体罚意外事故的预防预防外伤预防烧（烫）伤预防误服药或中毒预防食物中毒预防异物进入耳、鼻及气管预防儿童走失、冒领、丢失预防外伤提高儿童自我保护能力教育儿童不带危险品入园所教育儿童高处不要打闹教育儿童吃饭时注意力集中照顾儿童要细心,动作轻柔危险品放在安全处防触电、雷击、车祸游戏和生活设施定期检查、维修不给小儿玩体积小、锐利、带毒性的玩具及易燃爆物品玩具符合卫生要求。注意门窗安全预防烧（烫）伤洗手、洗澡时先放凉水再放热水饮水水温50℃暖壶、热锅

5、放在儿童拿不到的地方冬天暖器、暖气加罩预防误服药或中毒药物妥善保管口服药要仔细核对不要给儿童装药品的瓶子农村防农药中毒教育儿童不随地捡东西吃预防食物中毒肉、蔬菜要新鲜，生热容器、刀、案板要分开。炊事员患痢疾、伤寒、肺结核、化脓性皮肤病等疾病要及时治疗，并调离炊事工作。做饭菜有计划，现做现吃。防土豆、扁豆、四季豆中毒防水产品中毒预防异物进入耳、鼻、及气管小年龄的儿童不要吃带骨刺的鱼和花生、豆类、糖果等食物。哭泣时不要吃东西小年龄的儿童不要玩玻璃球、小串珠、小钮扣、小塑料珠等教育儿童不要把棉花、纸、豆等塞入鼻、耳预防儿童走失、冒

6、领、丢失新入园儿童要专人看管教育儿童不离开集体，外出时要清点人数离园时把儿童交到家长手里，陌生人接儿童要问清姓名与儿童关系，并有家长电话儿童离园所后，专人检查确认没有留下孩子再锁门意外事故的急救小外伤跌倒、蹭破皮肤的处理：蹭破表皮：清理泥沙，生理盐水冲洗伤口深有出血：生理盐水冲洗，酒精或碘伏消毒伤势严重或伤口较深去医院扎刺的处理自来水或生理盐水清洗，用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，并挤出淤血，再用酒精或碘伏消毒刺扎在指甲里或刺是金属的，或难以拔出者，送医院医院注射破伤风抗毒素剪刀、小刀等划伤与伤口处理用干净

7、纱布压住伤口止血，止血后在伤口周围用75%酒精或碘伏由里向外，敷上纱布，用绷带包扎玻璃扎伤要用镊子清除碎玻璃，消毒后进行包扎挤伤的处理无破损：凉水冲洗、冷敷疼痛难忍时可将受伤的手指高过心脏有出血应消毒、包扎、冷敷指甲掀开或脱落，立即去医院窒息原因：1、异物进入呼吸道2、内外科疾病、3其他：触电、溺水、受压等处理除去病因：立即用力拍打后背，年龄小的儿童吃饭或游戏时突然异物卡入气管，首先应将病儿倒立，头向下，拍击胸部，同时用手自下腹部向上腹部推压，使异物滑入大气管或口腔。争取抢救时间，迅速送医院。海姆立克急救法是一种利用儿童肺部

8、残留气体形成气流冲出异物的急救方法。救护者站在患儿身后，从背后抱住其腹部，双臂围环其腰腹部，一手握拳，拳心向内按压于患儿的肚脐和肋骨之间的部位；另一手捂按在拳头之上，双手急速用力向里向上挤压，反复实施，直至阻塞物吐出。5次拍背法　　将患者的身体扶于救护员的前臂上，头部朝下，救护员用手支