最新健康教育精品课课件 第十章 生态环境与健康-药学医学精品资料.ppt

《最新健康教育精品课课件 第十章 生态环境与健康-药学医学精品资料.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、最新健康教育精品课课件第十章生态环境与健康-药学医学精品资料健康教育第一章健康教育概述第二章当代大学生的生理心理特征第三章心理健康第四章行为与健康第五章学习与健康第六章人际交往与健康第七章性健康教育第八章营养与健康第九章体育锻炼与健康第十章环境与健康第十一章大学生常见病症的防治第十章生态环境与健康一、生态环境概念及其分类二、生态环境对人体健康的影响三、环境污染与预防四、校园环境与健康二、环境对人体健康的影响㈠自然环境对健康的影响1、影响人体健康的自然环境因素：1、化学性因素2、物理性因素3、生物性因素2、环境污染影响健康的特点1、污染物质种类繁多，作用机理复杂2、污染物含量少，浓

2、度低，但作用时间长3、污染物影响人群的范围大4、污染容易，治理困难3、自然环境污染的危害及其致病类型危害类型：（1）急性危害（2）慢性危害（3）远期危害致病类型：（1）传染病（2）公害病(3)职业病（4）食物中毒㈡社会环境对健康的影响1、社会经济对健康的影响1981年WHO对156个国家和地区卫生和社会经济指标进行比较发现，其人均期望寿命和婴儿死亡率如下表：经济发展和科技进步带来的现代“文明病”如：“疲劳综合症”、“伏案综合症”、“静电综合症”、“空调综合症”。不发达国家发展中国家发达国家人均寿命45岁60岁72岁婴儿死亡率160‰94‰19‰2、社会交往对健康的影响3、社会道德

3、对健康的影响三、环境污染与预防（一）大气污染1、污染源：（1）煤、石油、烟叶等燃烧时产生的污染物（如汽车尾气）；（2）废物、垃圾焚毁时产生的污染物；（3）工业生产中排放的有害气体。2、预防：（1）控制污染源；（2）日常生活中的预防：开启门窗，禁止室内吸烟等。（二）水质污染1、污染途径：（1）自然污染：雨水、山洪等；（2）人为污染：工业废水，生活污水，农药化肥等。2、饮用水水质监控：感官性状良好：（1）透明度：清澈透明、无异物杂质；（2）颜色：无色；（3）气味：无嗅、无味；（4）不含肉眼可见物。化学性状良好：（1）不含任何有害化学物；（2）ph值：6.5-8.5；（3）硬度:小于4

4、50mg/L(CaCO3)（4）氟含量：不高于1mg/L.（三）放射性污染1、环境放射性物质侵害人体的途径：放射性物质——｛消化道、呼吸道、皮肤、粘膜｝——辐射、电离——损害人体2、放射性物质危害人体：（1）急性放射病：短期大剂量照射（2）慢性放射病：多次小剂量照射（3）远期影响：致癌、致畸、致突变3、防护（1）关心与监测环境放射性污染情况；（2）医务人员必须贯彻放射防护三大基本原则：a、实践的正当化；b、防护的最优化；c、个人剂量限值化。（3）燃煤应设有烟囱，烟气应排至高空；（4）饮用的山泉水、地下水要作分析监测；（5）日常生活中的防护：如戒烟、看电视要有一定距离等。（四）噪声

5、危害1、噪声定义噪声指声源不规则振动，声音频率过高，令人讨厌、烦躁不安，不为人们需要的声音。2、噪声危害（1）听力下降（2）神经性疾病（3）心血管功能紊乱（4）消化系统功能紊乱（5）干扰人的作息3、防治（1）控制噪声源（2）设立屏障，控制距离（3）使用护耳器（4）缩短接触噪声时间（5）调节膳食结构四、校园环境与健康（一）、优化校园自然环境1、加强校园园林建设，搞好生态绿化：（1）绿化面积要达标；（2）精心设计与栽培；（3）爱护花草与树木2、保持校园环境干净整洁（1）合理设置专用的广告栏、宣传栏（2）加强卫生管理与监督（3）搞好宿舍、教室、食堂等卫生（二）、加强校园精神文化环境建设

6、1、加强校风建设：学风，教风，考风2、加强校园网络文化建设3、积极开展各种校园活动：组织与安排好师生双休日的活动；开设心理咨询服务；经常组织科普、文化和党团知识讲座；开展形式多样的文体活动；搞好宣传栏、广播室等宣传工作。小儿结核病的护理一、　　概述结核病（tuberculosis)是由结核分枝杆菌引起的慢性感染性疾病。小儿时期以原发性肺结核最为常见，其次是粟粒性肺结核和结核性脑膜炎。我国儿童结核感染率为4.60%～14.40%，患病率为1.73%～2.30%。病因与发病机制3个相关环节(一)病原体结核杆菌特点：①结核杆菌分枝杆菌属，抗酸染色（+），②人、牛、鸟、鼠四型，人型、牛型

7、对人体致病；③生长缓慢，固体培养基1月，不利于快速诊断；④抵抗力强，潮湿环境存活半年，传染性强、危害大；⑤易变性强，抗痨药使用不当，易产生耐药性(二)传播途径小儿结核病主要传播途径：①呼吸道：通过空气、飞沫、尘埃经呼吸道传播至肺部；②消化道：通过饮用污染的牛奶、玩具、手指经口进入；③其它：如经胎盘、破损皮肤或粘膜传播者，均极少见，但经胎盘传播引起先天性结核引起先天性结核病者应予重视。(三)机体反应结核杆菌初次进入机体后与T淋巴细胞接触，在其表面产生抗体样受体而致敏(4～8周后)当