最新信息技术-课件教学讲义ppt.ppt

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1、信息技术-课件古时侯,我们的祖先用“结绳记事”、“烽火告急”、“信鸽传书”等方法对信息进行传递和存储。而现在,我们利用网络足不出户便可知天下事,还可以在家里上班,在网上学习、网上购物、网上洽谈生意、网上娱乐······思考:是什么让生活发生如此巨变?想一想:什么是信息技术?计算机技术计算机技术是信息技术的核心,扩展了人的思维器官处理信息的功能。当今的计算机信息处理技术在某些方面已经超过了人脑在信息处理方面的能力,如记忆能力、计算能力等。但在许多方面还仍然逊色于人脑,如文字识别、语音识别等。通信技术通信技术扩展了人神经系统传递信息的功

2、能。现代通信技术主要包括数字通信、卫星通信、微波通信、光纤通信等,通信技术的迅速发展大大加快了信息传递的速度。微电子技术微电子技术扩展了人们对信息控制和使用能力。微电子技术是现代信息技术的基石。一切技术领域的发展都离不开微电子技术,尤其对于计算机技术它更是基础和核心。传感技术传感技术扩展人的感觉器官收集信息的功能。现在,传感器已经广泛应用于航天、航空、国防、信息产业等诸多领域。在家用电器领域,像全自动洗衣机、电饭褒和微波炉都离不开传感器。医疗卫生领域,电子脉博仪、体温计都大量地使用了各种各样的传感技术。二、信息技术的发展随着信息技术

3、的不断发展进步,信息技术产业越来越受到世界关注。然而,信息技术的过去、现在以及未来是怎样的呢?信息技术的发展历程从古至今,人类共经历了五次信息技术的重大发展历程。每次信息技术的变革都对人类社会的发展产生了巨大的推动力。五次信息技术革命:1、语言的产生(从猿进化到人的重要标志)2、文字的发明。(信息的储存和传递首次超越了时间和地域的限制)3、造纸术和印刷术的发明。(为知识的积累和传播提供了更可靠的保证)4、电报、电话、广播、电视的发明和普及应用。(进一步突破了时间和空间的限制)5、计算机的普及使用及计算机与通信技术的结合。(将人类社会

4、推进到了数字化信息时代)信息技术的发展趋势多元化:网络化:多媒体化智能化:虚拟化:信息技术的发展趋势多元化:信息技术应用在不同领域的深入应用,产生了更多的交叉学科,使得信息技术成为一个多学科技术的组合。网络化:随着各种电子通信网络的发展,卫星电视、国际互联网和全球信息高速公路的建设,使信息传播的速度更快,范围更大,实现了信息传播的网络化、立体化。在教育方面利用网络教学系统进行网上答疑、交流、作业等。信息技术的发展趋势(续)多媒体化:多媒体技术将接收的外部图像、声音、录像及各种媒体信息,经计算机加工处理后以图片、文字、声音、动画等多种

5、方式输出,实现输入输出方式的多元化,改变了计算机只能输入输出文字、数据的局限,计算机开始能说会唱。它极大的改变了人们获取信息的传统方法,符合人们在信息时代的阅读方式。信息技术的发展趋势(续)智能化:信息技术于认知学科等的融合产生了人工智能。它用机器来模拟、延伸和扩展人的智能,以实现机器思维或脑力劳动的自动化。虚拟化:用计算机仿真现实世界,通过虚拟的现实情境景去感知客观世界并获取有关知识和技能。盖茨的智能房子可谓智能化到了极致,连车道旁的一棵老枫树,都通过专门的监视系统给这棵树进行24小时的全方位监控,一旦监视系统发现它有干燥的迹象,

6、将释放适量的水来为它解渴。炎炎的夏日,开着车回家,打个电话就可以提前打开家里的空调,让榨汁机准备一杯新鲜的果汁,再让家庭音响准备好最喜欢的音乐……慵懒的冬季,躺在客厅沙发上,通过一支遥控器就可以让厨房里的咖啡机煮出一壶热咖啡,让微波炉为准备一套香喷喷的晚餐……小区谁家的煤气漏了,发生火灾了,有人闯入了,都能自动及时地通报到小区的报警服务器……练一练1.一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称之为______。2.目前信息技术主要包括_____技术、____技术、____技术、____技术。3.信息技术的发展

7、经历了___各阶段。4.信息技术的发展趋势是______、_____、_____、_____、______。1、下列叙述正确的是()A.信息技术就是现化通信技术。B.信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流、表达和应用的技术。C.微电子技术和信息技术是两个互不关联的两个技术。D.信息技术是处理信息的技术。2.信息技术的发展趋势是()。A.大众化、人性化B.微型化C.网络化、巨型化D.多媒体化3、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的(  )A.载体依附性B.共享性C.时效性D.必要性思考课后作业:查阅资料,

8、估算信息技术的五次发展历程分别发生在什么年代。填写书中第七页表1-2。讨论信息技术对我们生活产生的影响,预习下节课的内容。byebye!未成年人心理行为探讨崔效锋2012年12月框架1.客观全面认识教育对象2.学生成长的身心规律3.主

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