最新保护环境环保主题通用模板教学讲义ppt.ppt

《最新保护环境环保主题通用模板教学讲义ppt.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、保护环境环保主题通用模板写人记实作文一人一事一品质习作时间飞逝，转眼间，六年的小学生活即将结束，你将告别母校，告别同学，告别老师，在这离别之即，请你选一位给你留下深刻印象的老师写一写，题目自拟写人记实作文的步骤一，审题二，立意三，选材四，谋篇布局1，一人一事一品质2，学会刻画人物六，修改一，审题题目是文章的材料和中心思想最精炼的概括，是作文的眼睛，文不对题是写作的大忌。1，审清对象（这是写人作文）2，审明范围（教过自己的老师）3，审准重点（老师的品质）4，审清所用人称（此次作文用第二或第三人称）

2、二，立意立意就是根据题目的要求来确定文章的中心思想。我们写作文就是想让别人知道自己的思想认识和感情倾向，这种思想认识和感情倾向就是文章的中心思想。“意”是文章的灵魂，也是作文成败的关键，因此作文时立意是至关重要的一个环节。1，立意要正确健康2，立意要明确集中3，立意要深刻真挚参考中心:他(她)是一个无微不至关心学生的老师他(她)是一个严格要求学生的老师他(她)是一个忘我工作的老师三，选材中心是文章的灵魂，材料就是文章的血肉躯体，选材要受中心制约，不能想写什么就写什么。1，选材要围绕中心，与中心无

3、关的不选。2，选材要典型。四，谋篇布局1，确定作文题目2，在习作中，如何安排人物的外貌.语言.动作和心理活动的描写？对小学生而言，写人一般可分为三部分：*开头部分：进行外貌描写，并且点明中心。*中间部分：围绕第一部分的中心句写一件事，在叙事中抓住人物的语言.动作.心理活动进行描写。写人的文章要学会在叙事过程中，对最能表现人物思想感情.性格特点的外貌.语言.动作.心理活动进行描写。*结尾部分：适当小结，首尾呼应。片段赏析（中心：他是一个严格要求学生的老师）教我们语文的老师姓罗，大家都亲切地叫他“罗

4、老师”。罗老师今年三十多岁，留着一头乌黑光亮的长发，看上去很有精神。一双炯炯有神的大眼睛似乎可以看透一切，犯错的同学甭想从他眼皮底下逃走，他可是我们学校出了名的严师。片段赏析（选材）记得有一天下午，我写的字歪歪扭扭，非常难看，罗老师把我留了下来，让我重写。一直让我把字写工整规范为止，罗老师才让我回家。我当时很恨罗老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都一样吗？干吗这么一遍又一遍地写？硬是把字写规范，真是浪费时间。我一边写一边气愤地偷看老师，快到六点钟了，罗老师还是纹丝不动地坐在那里看我写。看着我

5、一副极不服气的样子，他拉着我的手，严厉地说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格，我严格要求你，是对你负责，你写一手好字是你自己的，谁也盗不去。”……片段赏析（结尾）罗老师就是这样一个人，严格要求学生，绝不放纵。在罗老师的严格教育下，我进步很大。习作修改(中心:他是一个严格要求学生的老师)李老师高高的个子，常穿一身笔挺的西服，显得很有精神。他的脸棱角分明，很少笑，他对学生的要求非常严格。记得有一天下午，我吃过饭后到教室做作业，可老师还在办公室批改作业，他的眉头一会儿紧锁，一会儿又舒展开来，还不

6、时地自言自语……天色渐渐暗了下来，李老师才揉揉发涩的眼睛离开办公室。其实，李老师天天都这样，为了我们，他牺牲了许多宝贵的休息时间。