最新传统文化与文化传统课件教学讲义ppt课件.ppt

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1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。  记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,

2、跑什么?”此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!  蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。  蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅传统文化与文化传统课件本专题共分三个板块“审视传统”选入学术论文《传统文化

3、与文化传统》,告诉我们应怎样正确对待传统“碰撞与融合”选入《发明与发现的国家》《麦当劳中的中国文化表达》,说明了华夏文明在促进世界文明发展中所起的作用及中西文化的相互渗透和融合。“拿来与拒绝”选入《拿来主义》《吉诃德的时代》,主要谈了如何对待外来文化和中国固有文化三个板块构成一个整体:对于传统的认识——中西文化的碰撞与融合——继承与接受专题解说传统文化与文化传统总体结构总————分—————总传统传统文化两重性文化传统阅读课文,整体感知思考本文的思路,每个部分写什么,结构上有什么特点提问:文章中作者阐述了一个怎样的基本观点?明确

4、:传统文化与文化传统,既是财富,又是包袱。运用它而不被其吞没,防止它而不拒之千里之外。再读课文探讨问题1.传统文化与文化传统两者的含义(区别)?两者各有什么特征?2.文章为什么要用较大的篇幅阐释“传统文化”与“文化传统”这两个概念?3.为什么说传统“既是财富,又是包袱”?文章论述这个问题的目的是什么?4.作者在文中阐述了一个怎样的基本观点?再读课文,探讨问题作者认为,传统文化的落脚点在“文化”,是相对于当代文化和外来文化而言的,包括历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识,如民族服饰、生活习俗等等,简言之就是文化

5、遗产。有形的。(4节)传统文化的含义?文化传统的含义?文化传统的落脚点在“传统”,它不可捉摸却无所不在,产生于民族的历代生活,成长于民族的反复实践,形成为民族的集体意识和集体无意识,简言之就是民族精神。无形的。(8-9节)两者各有什么特征?传统文化时代性(应运而生)民族性(影响)文化传统惰性唐承隋制,唐代是中国历代经济、文化的鼎盛时期,因此服饰也十分华丽。贵妇人的礼服多以坦胸、低领、大袖为主,同时又有襦裙、半臂肩披帛巾。当时的织造技术也达到前所未有的高度。同时由于大量吸收外来文化的影响以及胡服的持续影响,唐代服饰普遍华丽、清新,

6、充满大唐盛世之风范。中国画中国画又叫国画,它是用毛笔、墨及颜料,在宣纸或绢上画出的画。中国画与中医、京剧一起,被誉为中国的“三大国粹”。剪纸,就是用剪子、刻刀在大红纸或有色纸上剪刻出各种装饰性的花样和图案。中国的剪纸艺术大约有两千多年的历史,是中国民间十分常见的工艺品。2.文章为什么要用较大的篇幅阐释“传统文化”与“文化传统”这两个概念?因为这是一篇关系型议论文,作者的写作意图就是剖析传统文化与文化传统的区别与联系,以便读者能够正确的对待传统和外来文化。3.为什么说传统“既是财富,又是包袱”?文章论述这个问题的目的是什么?——传

7、统存在着两重性,既有其保守的一面,不易变化的一面,也有其与时俱进的一面,尽管这种变化是渐进的,相当缓慢的。保守的一面,是由传统本身的惰性所决定的,而可变的一面,是指不同文明之间不断接触、碰撞,从彼此拒斥,相互攻讦,到最终实现相互交流、相互学习,从而成为新传统,带来新变化。如果一味迷恋传统,认为祖上传下来的一点也不能动,就会排斥外来文化,传统就成了包袱;如果正确认识传统,能辨识其积极的有意义的部分,吸取外来文化的精髓,并与自身融合到一起,传统就成了财富。问题的关键是能否辩证地了解和掌握传统的这两重属性。文章第一部分的最后一段中指出

8、:“凡是存在过的,都曾经是合理的。凡是存在过的.都有其影响;问题在于影响的大小。”请结合当前被人们褒贬不一的流行的东西.比如流行歌曲,超级女声……作一分析。①当前流行的东西被人接受,肯定有其合理的东西。②新事物的产生往往很幼稚,肯定有其不成熟的地方。③新事物的产

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