最新人教版英语八年级下册-Unit4总复习课件-(共20张PPT)教学讲义ppt.ppt

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1、人教版英语八年级下册-Unit4总复习课件-(共20张PPT)词汇训练营1句型大闯关2语法加油站3内容大纲词汇训练营1词汇训练营单词填空,考查综合运用能力!Hisparentsareverybusy.Theyhavelittletimetoc____________withtheirchildren.2.Heisreadytohelpothers,andhealwayso_____moneytothepeopleinthepoorvillages.3.Ifyouborrowbooksfromthelibrary,yoush

2、ouldr________themontime.4.Herunsthefastest,andnobodyelsecanc________withhim.5.Thefinalexamiscoming.Allthestudentsfeelworriedunder_________(压力).6.—Doesyoursisteroften_________(争吵)withothers?—No,sheisfriendlytoothers.二、根据提示填空。ommunicatefferseturnompetepressureargue句

3、型大闯关2句型大闯关本单元重点句子有哪些?看谁说得多!1.Myparentsdon’tallowmetohangoutwithmyfriends.我父母不允许我和朋友们一起闲逛。allow“允许,准许”,用法如下:allowsb.todosth.允许某人做某事beallowedtodosth.被允许去做某事2.MyproblemisthatIcan’tgetonwithmyfamily.我的问题是我不能和家人好好相处。getonwith“和睦相处;关系良好”;相当于getalongwith。句型大闯关本单元重点句子有哪些?

4、看谁说得多!3.Insteadhewatcheswhateverhewantsuntillateatnight.相反,他却想看什么就看什么直到晚上很晚。1)instead是副词,常置于句子末尾。insteadof是介词短语,后接名词、代词、动名词等。2)whatever“任何;无论什么”,相当于nomatterwhat。4.Ifyourparentsarehavingproblems,youshouldoffertohelp.如果你的父母遇到问题,你应该主动帮忙。offer侧重主动或愿意给予,主动提出做某事。常用结构:of

5、fersb.sth.或offertodosth.“主动提出做某事”。句型大闯关本单元重点句子有哪些?看谁说得多!5.Secondly,whydon’tyousitdownandcommunicatewithyourbrother?第二,你为什么不坐下来和你的哥哥谈谈呢?1)secondly是副词,意为“其次,第二”,常用来修饰整个句子。【辨析】:second用作序数词或形容词,意为“第二”,常修饰名词。2)Whydon’tyou…=Whynot+动词原形,用于提建议。3)communicatewithsb.和某人交流/沟通

6、。句型大闯关本单元重点句子有哪些?看谁说得多!6.Whogivestheiropinionsabouttheproblem?谁给出了他们关于这个问题的看法?inone’sopinion根据某人的看法7.Ihavetocompetewithmyclassmatesatschool.在学校我不得不和我的同学们竞争。compete“竞争;对抗”,常用结构:competewith/againstsb.“和某人竞争”competewith/againstsb.forsth.“为某物和某人竞争”句型大闯关本单元重点句子有哪些?看谁说得

7、多!8.However,thetiredchildrendon’tgethomeuntilafter7:00p.m.然而,疲惫的孩子们直到晚上7点后才到家。not…until…“直到……才……”,谓语动词一般是非延续性动词。9.Andtheyarealwayscomparingthemwithotherchildren.他们总是把他们和别的孩子对比。compareAwithB“把A和B比较”。compareAtoB“把A比作B”。学以致用,你掌握了吗?一、根据提示完成句子。1.他们直到吃完晚饭才看电视。They______

8、______TV_____theyfinisheddinner.2.孩子们常常被比作幸福的鸟儿。Childrenareoften_______________happybirds.3.It’simportantforstudents______________________(与……交流)classma

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