最新二年级下册语文园地七ppt教学讲义ppt.ppt

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1、二年级下册语文园地七ppt学习目标1.发现汉字的一字多义的特点。2.联系生活实际识记生字，并积累成语。自学指导1.“我的发现”自读句子，想想三句话中“回”字的意思。2.“读读认认”借助拼音读生词，联系生活实际说说这些字跟偏旁有什么关系，了解字义。1、这里的河水只有三尺深。（）2、我穿着一件深红的衣服。（）3、夜深了，老师还在灯下批改作业。（）4、这本书很深，初学的人不容易看懂。（）5、他们俩个从小感情就很深。（）6、听到他们的家园在地震中被毁的消息，我深表同情。（）深的意思有：A、距离开始的时间久。B、深度。C、颜色浓。D、深奥。E、（感情）厚，

2、（关系）密切。F、很，十分。选一选BCADEF花：①植物②用掉③用花装饰的④形状像花的东西1、妹妹穿了一件花衣服。（）2、公园里的花开了。（）3、我花了五元买了一支笔。（）4、冬天的雪花真美啊！（）③①②④1、小明感冒了，烧得很厉害。（）2、一把火把这房子烧毁了。（）3、客人来了，妈妈在厨房里烧鱼。（）②烧：①使东西着火②发烧③烹调方法（做菜的方法）①③读读认认炉灶铝锅漏勺铁铲茶壶汤盆菜碟饭碗zàolǚguōlòusháochǎnhútāngdié厨房用具灶铝锅漏勺铲壶汤碟炉灶漏勺铝锅铁铲饭碗汤盆茶壶菜碟合作学习1.自由读“读读背背”中的成语，并想想这些成语

3、意思。2.小组合作读成语，互相正音，交流自己理解的成语，提出不懂的成语。3.用自己喜欢的方式背成语。同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置（zhì）小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自见（xiàn）读读背背团结合作xiétānzhú取长补短错误思想勤奋学习同心协力：团结一致，共同努力。众志成城：众人意志坚定，目标统一，形成坚固的城墙，比喻团结一致。万众一心：千万人一条心。形容团结一致。战无不胜：形容强大无比，可以战胜一切。团结合作人外有人，天外有天：形容世界很大，总有人会超过你我，不要以为自己了不起，要谦虚

4、不要骄傲。博采众长：广泛采纳众人的长处及各方面的优点。多多益善：形容一样东西或人等越多越好。取长补短贪小失大：因为贪图小便宜而失掉大的利益。比喻只谋求眼前的好处而不顾长远的利益。舍本逐末：比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。轻重倒置：把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。小题大做：比喻不恰当地把小事当作大事来处理，有故意夸张的意思。错误的思想方法勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。好学不倦：喜欢学习，不知疲倦。读书百遍，其义自见：指书要熟读才能真正领会其中的意思。学习方法第二课时学习目标1.看图进行口语交际，遇到问题要动脑筋想办法，做善于思考的孩子。2.完

5、成填字游戏，进行谜语展示。自学指导1.看图，说说每幅图画的什么内容。2.议图，弄明白四幅图连起来说的什么事。3.续编故事假如你是图中的小朋友，你会怎么做呢？我是你爸爸的朋友。谁呀？我该怎么办呢？A认识的叔叔怎么办？B不认识叔叔怎么办？要学会动脑筋想办法，做善于思考的孩子。咚咚咚，敲门声响了。小明听见了，连忙跑到门口一看，__________。（可以描述一下叔叔的样子）他问：“_____________________”。叔叔说：“我是你爸爸朋友，找你爸爸有事情。”小明心想：“___________________”。于是小明_________，先______

6、____，然后__________最后_______。我该怎么办星期天的下午，小明一个人正在家里聚精会神地写作业。突然，他听到一阵砰砰砰的敲门声，小明走到门口问：“谁呀？”“我是你爸爸的朋友。”小明想：“我可是不认识这个叔叔呀，我该怎么办呢？”小明想起了爸爸说过：“当你一个人在家时可千万不要给陌生人开门。”于是小明对那个叔叔说：“叔叔，对不起，我爸爸不在家，您给他打个电话吧。我爸爸马上就要到家了。”我们要向小明学习，做一个懂礼貌又会保护自己的聪明孩子。自我保护日月异举无双遵守法自欣赏无为力言不一新世纪我能行川不息金辉煌光夺目风秀丽名古迹绚多彩流碧彩光胜丽猜一

7、猜手指五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。衣帽架人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。露珠早晨路边草，珍珠结多少？我去拿不来，你去也白跑。背心一样东西四个口，口里伸出头和手。羚贝止咳糖浆主要成分：紫菀（蜜）、茯苓、麻黄、知母、金银花、陈皮、半夏（姜）、前胡、远志（制）、平贝母、罂粟壳、山楂、羚羊角。规格：每支装10ml性状：本品为棕褐色的液体：气微，味甜。作者：山西大医院药学部初级药师赵亮用于治疗主治：用于小儿肺热咳嗽及痰湿咳嗽。功效：宣肺化痰，止咳平喘。用法（区分老年人、孕妇、哺乳期妇女、儿童人群）口服。用量（区分老年人、孕妇、哺乳期妇女、儿童人群）

8、请严格按照说明书或医嘱用量服用，切勿私自加减用量！一