最新专题十二：选用、仿用、变换句式ppt课件.ppt

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1、专题十二：选用、仿用、变换句式选用句式：是在不改变原句基本意思的情况下，对最恰当、最富有表现力的句式的选择过程，同时也是表意优化完善的过程。变换句式：要求考生能根据特定的题目要求，在保持原语句意思不变的前提下，改变原句的句式。【考点解读】1.根据表达语气分:2.根据主语的性质分:3.根据结构的繁简分:4.根据判断的性质分:5.根据句式的特征分：6.根据句式的整齐分:7.根据句子的数量分:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句主动句被动句长句短句肯定句否定句句式种类常式句变式句(倒装句、省略句）整句散句单句复句【解题指导】第一步：审题意，定方向。从题干“衔接最恰当的一项”可知，解答本题需要从保持语意连

2、贯的角度入手，重点关注话题是否一致，词语是否搭配。第二步：析语境，定语句。首句介绍了“纳西古城”，后两句交代了游者行踪。①处为保持语意连贯，需要话题一致，所选语句的陈述对象，应与后句一致，根据“是纳西人最原始的聚居地”，可知所选句子的陈述对象应是“古城”。②处为做到重点突出，需要选择恰当的偏正短语。根据“上面镌刻着‘宝山石头城’五个大字”一句，可知所选句子的中心词语应为后句的陈述对象“拱形城门”，“别具一格的拱形城门”作为偏正结构短语强调“拱形城门”，符合语境要求。第三步，辨差异，定选项。①处，B、C两项的陈述对象与后句不一致，可排除；②处，A项强调“别具一格”，不合语境，可排除。D项两句经

3、具体分析并直接检验合乎语境和要求。【答案】D下列各项中最适合填在横线上的一项是()每逢春节等中华传统节日，“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。______。可以说，不论天涯海角，凡是华人聚集的地方，都能看到“龙”的身影。A．中华儿女都是“龙的传人”,中国人在海外被称为“唐人”B．“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是“龙的传人”C．“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是炎黄的子孙D．中国人都是“龙的传人”,中国皇帝都称“真龙天子”选B。本语段的话题是“龙”,这一句应该是解说前一句舞龙的原因，后一句是解说龙的群众基础B选用句子的基本原则１、保持陈述对象的一致性２、体现语意的重点３、保持情感、语气的一致

4、性二、仿用句式二、仿用句式白居易在琵琶声的呜咽里，泪湿青衫，用真情感悟了迁谪的无奈。苏轼在赤壁矶头的浪涛前，慷慨高歌，用豪放解读了如梦的人生；李清照在凄楚孤苦的守望中，把盏啜饮，用闲愁涂满生命的黄昏。课前美读独处，是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的远离喧嚣；是“采菊东篱下，悠然见南山”的优雅休闲；是“宠辱不惊，看庭前花开花落”的恬淡从容；更是“不以物喜，不以已悲”的超脱人生。戴着镣铐的舞蹈——仿用句式①明确仿写的错误类型，有的放矢②总结仿写答题的方法，胸有成竹③学以致用实战练习，稳扎稳打学习目标所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式，再另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。能

5、力层级E（表达应用）考纲解读考情分析命题热点近年来，仿写题命题热点主要表现为：材料里关注现实、人生；内容上关注情感、哲理；修辞上关注比喻、对偶；形式上关注排比句、短诗、对联；思维上关注联想、想象。考什么（一）、仿例句的“形”—句式，修辞。（二）、仿例句的“神”—内在的意蕴、隐含的道理。仿写题重在“仿”：形神兼备变与不变第一步审清题目要求第二步分析例句结构，确定保留的词语第三步把握修辞手法第四步理清句意关系第五步正反联想，筛选材料表达仿写语句的一般步骤和注意点【2013辽宁卷】17．仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。（6分）小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的

6、新绿；树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机；溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。真题回顾【答案示例】微风跳起优美的舞蹈，向你展现天气的凉爽；花朵露出甜美的微笑，向你透露自然的美丽；浪花描绘壮阔的画卷，向你表达大海的浩瀚。合作交流请找出下列仿句分别错在什么地方？【例1】仿照下面排比句的句式，以"月亮"和"海鸥"作开头，写两个句式相同的句子。什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说：我开放的年龄千枝秀；月亮说：海鸥说：太阳说：我燃烧的青春一片光芒。［误例］月亮说：我放射的光芒最皎洁。海鸥说：我雄健的舞姿最美好。错例分析【例2】仿照例句的格式，任

7、写一种事物。教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。［误例］父亲额头上淌着汗水，啊，那是辛勤的汗水，那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗？【例3】依照例句的格式，根据提供的开头仿写句子如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。如果没有理想，人生就像。［误例］如果没有理想，人生就像一只无头的苍蝇，哼哼嗡嗡，到处乱撞［例4］依照下面两个比喻句的句式，以“时间"开头，写两个句式相