最新专题一地形气候与河流教学讲义PPT.ppt

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1、专题一地形气候与河流一、世界主要的地形区1.世界重要的地形区(世界之最)世界上最大的平原世界上最大的高原世界上最大的盆地世界上最大的沙漠世界上最大的裂谷世界上最高的高原亚马孙平原(南美洲)巴西高原(南美洲)刚果盆地(非洲)撒哈拉沙漠(非洲)东非大裂谷(非洲)青藏高原(亚洲)世界上最高的山脉世界上最高的山峰世界上最长的山脉世界上最长的山系喜马拉雅山脉(亚洲)珠穆朗玛峰(亚洲)安第斯山脉(南美洲)科迪勒拉山系(南、北美洲)(2)地形对河流的影响。①对河流流向的影响。规律:_____高低决定河流流向,即河流由地势高的地方流向地势低的地方。举例

2、:我国地势_________,长江、黄河等主要河流自西向东流入太平洋;亚洲地势中间高,四周低,河流______________________。地势西高东低呈放射状,向四周分流②对河流流速的影响。规律:地势高低决定了河流落差和水流速度,进而影响了水能资源。即地表起伏___的地区,河流的落差大,水流湍急,蕴藏着丰富的____;反之,河流的落差小,水流就缓慢,水能就少。举例:A.长江、黄河的上游河段流经了我国地势第一、第二级阶梯界线,河流的落差大,水流湍急,水能资源极为丰富。B.在众多大江大河的中下游地区,一般地势平坦,落差___,河道宽阔

3、,流速缓慢,虽水能资源不丰富,但利于发展_________。例如,长江中下游地区航运发达,被称为我国的“__________”;欧洲西部的莱茵河,被誉为世界“黄金水道”。大水能小内河航运黄金水道【名师点睛】气候、河流对地形的影响(1)气候对地形:如我国西北地区风蚀作用形成了雅丹地貌。(2)河流下游多冲积形成平原,如华北平原又被称为黄淮海平原,顾名思义,黄河、淮河、海河冲积形成了华北平原。【训练1】读下图,有关我国西高东低阶梯地势的特点,下列叙述错误的是()A.有利于东部海上季风带来的湿润气流顺地势深入内陆,带来充沛的降水B.使许多大江大

4、河滚滚东流,有利于沟通东西的水路交通C.西高东低的阶梯地势有利于发展海洋事业D.当河流从地势高一级阶梯跌落到低一级阶梯时,会产生巨大的水能资源【解析】选C。本题考查地形、气候、河流三者之间的相互制约的关系。图中显示了我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布的格局,这样有利于东部暖湿气流往西深入内地;同时,使我国长江、黄河等许多的大河西源东流入海;在河流阶梯的交界处,较大的落差产生了巨大的水能资源。我国是一个海陆兼备的国家,东部海洋广阔,有利于发展海洋事业,这与我国地势分布无关。二、气候及其影响1.世界上具有突出气候特点的大洲、区域和国家(1)

5、一个国家。澳大利亚独居一块大陆,气候炎热、干燥,气候类型呈_______分布。半环状(2)两个区域。①中东地区被北回归线穿过,绝大部分属于_________________气候,降水稀少,由此导致水资源匮乏。②欧洲西部沿海一带,常年受西风影响,属于全年温和多雨的_______________。地中海沿岸属于夏季炎热干燥、冬季温和多雨的___________。亚热带和热带沙漠温带海洋性气候地中海气候(3)三个大洲。①亚洲受纬度位置和海陆位置的影响,气候具有三个突出的特征,即_________、季风气候显著、_______气候分布广。②非洲

6、气候类型以赤道为中心,呈南北对称分布。非洲还是__________气候与_________气候分布最广的大洲。③南极洲独特的纬度位置致使其成为世界上最冷的大洲,其气候特征是_____、_____、降水_____。复杂多样大陆性热带沙漠热带草原严寒狂风稀少2.气候与人类生活的关系气候对人类生活的影响,主要表现在衣、食、住、行等方面,还表现在一些地区传统的风俗习惯或娱乐生活方面。(1)气候与服饰。(2)气候与饮食。气候影响着各地的农业类型,农业类型影响着人们的饮食结构。例如,我国南方人爱吃大米;北方人喜欢吃面食;西北和青藏高原气候区以畜牧业

7、为主,羊肉、牛肉为当地居民的主食;四川盆地气候湿热,居民喜食辣。(3)气候与民居。地区民居与环境东南亚中东黄土高原北极地区传统民居高脚屋与当地高温、潮湿的环境特点相适应传统民居墙厚窗小,与当地高温多风沙有关传统民居窑洞,与当地冬冷夏热,降水稀少,黄土层深厚、直立性强有关传统民居冰屋与当地寒冷的气候有关3.气候与人类生产的关系(1)气候影响作物的熟制:热带一般为_________,亚热带________________,暖温带_________或_________,中温带和寒温带为_________等。(2)气候影响农业类型,如:①我国南

8、、北方以_______为主,其中北方是旱地,南方是____。一年三熟一年两熟到三熟两年三熟一年两熟一年一熟种植业水田②我国西北和青藏地区农业以_______为主,其中西北地区由于干旱,发展了独具特色的___

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