最新七年级政治下册-第十课《我的朋友圈》课件-人民版幻灯片.ppt

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1、2016年七年级政治下册-第十课《我的朋友圈》课件-人民版朋友挨个数怎能忘记旧日朋友？姓名美好的往事欣赏时刻友谊之歌追根溯源朋：交往、友谊之意；友：亲近、亲爱之意。朋友的相处阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某地他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走，经过一片沼泽地，被打巴掌的那位差点被淹死，幸亏被朋友救了起来。被救起后，他拿出一把小剑在石头上刻下：“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问道：“为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在却要刻在石头上？

2、”他笑笑的回答：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方；当被一个朋友帮助时，要把它刻在心里的深处，那里任何风沙都不能抹灭它。”两个朋友更加友爱，并继续前行。这个故事给我们什么启示？朋友相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害，铭记那些对你的真心帮助，你会发现这世上你有许多真心的朋友。友情我们每个人都想做一个受人欢迎的人，那么我们做的怎样呢？请在你认为做到的项目上划“√”问题经常一般较少1、平时我留意同学是否困难2、别人有苦恼，我会同情他、安慰他、帮助他3、我会替别人着想4、和朋友吵架，我愿意主动和好5、和同伴相处时，我容易发现同伴的优点6

3、、我会学习别人的长处，改正自己的缺点7、别人获得成绩，我会替他高兴8、我有接受别人意见的雅量9、别人无心的过错，我能原谅10、对不喜欢我的人，我仍会对他表示友好11、我能与朋友合作12、我不做损人利己的事人际关系自测通过测试，想一想，你在人际关系上有什么变化？以前的你现在的你努力的方向1、友情在我过去的生活里就像一盏灯，照彻了我灵魂的黑暗，使我的生存有了一点点光彩。巴金2、友谊能增进快乐，减轻痛苦；因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦扰。爱迪生3、圣贤是思想的先声，朋友是心灵的希望。爱默生他们给了我很多思考题（116页）12善交益友毛泽东青年时代在湖南第一

4、师范求学时，结交了十几个十分要好的朋友，像蔡和森、向警予等。他们经常相聚在橘子洲头、岳麓山下，一起研究学问，探索救国之道，用“以天下为己任”相互勉励；一起游泳、爬山，在风雨中练习跑步，锻炼强健的体魄和坚强的毅力；一起办工友学校，做社会调查，深入民众……这些优秀的青年互相学习，互相启发，互为益友，激励革命的理想，摸索革命理论，使他们中的许多人都成了中国革命的栋梁之才。可依靠的人朋友是另一个“我”，朋友是我们可以依靠的人。在与朋友的交往中，他们给了我们很多。思考：你的朋友给了你什么？朋友给了我依靠、安慰、理解与自信。请你归纳出朋友在我们成长中有哪些作用？互相取

5、长补短，共同进步。可以帮助我们俳优解难，分享快乐和进步。有效地增进友谊，促进彼此成长和进步。互相关心，彼此宽容，有利于我们身心健康发展15我们都期望生活中能有好的朋友和我们一道相处，一起开心地生活、学习，共同进步，共同成长。请写出你对朋友的理解。朋友是可以依靠的人。朋友是可以互相倾诉的人。朋友是可以团结友爱，互相帮助的人。朋友是诚实守信，见多识广，志同道合，宽宏大量的人。朋友是什么？普通朋友从未看过你哭泣。真正的朋友有双肩让你的泪水湿尽。普通朋友不知道你父母的姓氏。真正的朋友有他们的电话在通讯簿上。普通朋友会带瓶葡萄酒参加你的派对。真正的朋友会早点来帮

6、你准备,为了帮你打扫而晚点走。普通朋友讨厌你在他睡了后打来电话。真正的朋友会问为什么现在才打来。普通朋友找你谈论你的困扰。真正的朋友找你解决你的困扰。普通朋友在拜访时，像一个客人一样。真正的朋友会打开冰箱自己拿东西。普通朋友在吵架后就认为友谊已经结束。真正的朋友明白当你们还没吵过架就不叫真正的友谊。普通朋友期望你永远在他身边陪他。真正的朋友期望他能永远陪在你身旁！真正的朋友下列哪些行为是同学之间的友谊？（1）朋友和人打架，作为好朋友的我帮他打架，为朋友出气。（2）朋友做练习册遇到了困难，作为好朋友的我把练习册拿给她抄。（3）朋友之间互相关心、互相帮

7、助。遇到问题时我主动争着帮好朋友承担责任。（4）朋友有了困难，作为好朋友热情地去关心、帮助他。思考题（119页）19天堂与地狱关于天堂与地狱，有这样一个故事：有人问教士天堂与地狱的区别，教士把他领进一间房子，只见一群人围坐在一口打过旁，没人拿一把汤勺，可勺柄太长，盛起汤也送不到嘴里，一个个眼睁睁地看着锅里的珍馐饿肚子。教士又把他领进另一间屋子，同样的锅，人们拿着同样的汤勺却吃得津津有味。原来他们是在用长长的汤勺相互喂着吃。教士说：“刚才那里是地狱，这里是天堂。”老师：我最近很苦恼。我和婷婷是好朋友。从初中开始就情同姐妹，我们一起分享快乐，一起分担痛苦，几乎

8、是形影不离。命运也许是眷顾我们，上了高中以后我们又分在一个班里，这