浅议新时期医院财务管理目标实现途径

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1、浅议新时期医院财务管理目标实现途径　　当前，随着我国市场经济体制改革的深入和发展步伐的加快，行业垄断已经不适应当前社会发展的趋势，这是一个由民众选择行业的全新时代。基于此，着手解决医院财务管理中存在的各种问题已成为当务之急。怎样克服矛盾，完善医院财务管理体系，加强成本管理，提高资金使用效率，是目前医院财务工作者所面临着的新课题。一、加强财务管理人员素质1.细化管理节约成本所谓成本，每位具备现代理念的财务管理人员都应知道其所包括的内涵，更应该知道其与所在单位之间存在着怎样的关联。小到一张纸、一支笔都是单位

2、财产，对于公立医院来说更是国家财产。假如我们只是一味的追求账面清楚，收支合理，而不细化管理内容，不注重成本节约，那么这不仅体现的是医院的风貌，更体现了医院财务管理人员基本素质。2.建立一支高效的财务管理队伍5医疗部门相较我国其他行业而言具备一定的优势，在这种理念下医院领导往往忽略内部管理，而是更注重医疗技术以及医疗条件建设。目前，各大医院的财会专业人才匮乏，财务管理往往由医院内部医疗专家型人才兼任，这种现象尤其在中小型医院较为突出。新形势下的财务管理工作更加彰显专业性与技术性，这对不具备专业知识的财务管

3、理人员来说是一项极大的挑战。二、财务管理目标的实现途径探析1.网络化当前，随着计算机在我国的普及及其应用于现代社会管理，标志着我国的信息化时代已经全面来临。在信息时代，以网络的遍及为主要特征，因此信息化时代的经济可称之为网络经济，网络化财务管理也成为当前财务管理的主流。网络化财务管理的主要特征有以下几个方面构成。（1）财务预测的地位得到了提高。财务预测是医院财务管理体系对新阶段呈现规模的预测，是医院财务管理体系结合历史数据，对医院未来发展所做出的科学推测。财务预测对调整医院当前整体状况而言具有重要意义，

4、如通过对比历史同期阶段的财务状况，从收入、消耗等细节评估医院的社会效益，并结合其他管理评价调整医院的现状，以及发展方向。5（2）财务决策数量化。所谓数量化，是指医院筹资规模、资金成本以及资金结构的确定以数量为依据；对于医院日常财务管理的预测与控制将采用数学模型；医院所筹划的各个项目以及投资决策中的风险测定将应用计量模型以及经济数学方式。如医院的某个设备引进项目，项目本身即财务决策，数量化即针对项目投资中的各个因素、环节之间的数量关系进行分析研究，以期实现项目投资最优化、实用价值最大化。（3）注重财务风险

5、以及投资风险分析。将风险因素作为医院财务决策的主要参数，并对风险做出比较准确的计量和评估，而这即是财务风险以及投资风险分析。从网络经济背景下看医院的财务管理发展趋向，所谓财务管理实际上是指处理各项财务信息的过程，信息是当前医院财务管理的主要基础，因此，当前医院财务风险以及投资风险分析实质上主要以信息数据为依据，从而保障财务管理与项目投资的安全性。2.信息化财务管理信息化主要是指培养与发展以计算机为主的智能工具为代表的当代财务管理模式，并通过新模式的应用使其造福医院发展，进而扩大医院的社会效益。信息化财务

6、管理需六项要素的完善：其一、建设信息网络；其二、推进信息技术应用；其三、开发利用信息资源；其四、培育信息化管理与应用人才；其五、制定和完善信息化财务管理机制；其六、建立信息化财务管理评价机制；5财务管理信息化系统建设在我国已经推行了很长时间，但纵观当前我国医疗卫生行业财务管理现状，很多医院依然使用手工凭证，离不开手工凭证。更有甚者，有些医院事先做好手工凭证，然后再把手工凭证的结果录入系统。财务管理软件形同虚设，起不到任何实际效用。财务管理体系的信息化建设对强化管理具有重要意义。如某市级医院每月产生数十万

7、元营业额，近万张财务单据，数百笔采购单，包括薪资系统在内，医院每月需数十财务人员进行统计与等级、数据整理工作。在采用信息化财务管理模式之后，不仅有效加强了账目的清晰度，还减少了相关财务人员数量，加强了工作效率。3.电算化财务管理电算化是当前我国大多数医院财务管理体系的主要模式。19世纪末20世纪初，随着科学管理理论的发展与应用，财务管理体系已不适应当时的社会发展，国外少数大型企业开始尝试财务管理的机械化处理，财务人员运用穿孔机、卡片分类机以及机械式计算机进行与财务相关的记录、计量、分类、汇总等相关工作，

8、而这即是财务管理电算化的雏形。当前，随着科学技术的发展，我国大多数医院已应用了财务管理电算化模式，相关软件主要有Excel、kingdee等，其中金蝶由香港开发，在我国应用较少，而“Excel”系列软件则较为普及。新一代Excel52010与现代技术接轨，其中融入了诸多现代元素，具有相当的实用价值。当前我国医疗卫生行业财务管理电算化向“管理一体化”的方向发展，但层次差别较大，即有些医院构建了属于自身的管理信息系统，而有些医院仍然停留在部门级