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时间:2021-04-14
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1、《黄果树瀑布》第一课时自由读课文思考:作者写了黄果树瀑布的哪些方面?自学要求轻声读课文,想想主要写了黄果树瀑布的哪些方面,除了写瀑布外,还写了什么?互学要求根据学生回答,就课文内容提问题。展学要求学生交流:瀑布:声音、样子、水花散落再小镇上的情景;人们的感受:下到谷地时的感受、瞻仰徐霞客塑像的感受。气势作者对黄果树瀑布的描述采用了什么顺序?入口处看瀑布逐渐靠近瀑布绕过了瀑布(由远及近通过立足点的改变,展现黄果树瀑布)浏览全文,思考作者对黄果树瀑布的认识有哪些变化?请在课文中找出相关词句。2.互学要
2、求合作讨论什么是“杰作”。这一句该怎么读?突出“真是”、“杰作”。展学要求理解“沉醉”。是什么让徐霞客和作者“完全沉醉”了?(1)品读重点词句。(2)交流体会,指导读文2─4自然段,理解重点词句,学习文章的表达方法。(3)生读文黄果树瀑布是什么让徐霞客和作者完全沉醉了?1.自学要求分段朗读课文。欣赏下面的小诗,分析它和本文的描写侧重点有怎么样的不同?练一练瀑布叶圣陶还没看见它,先听见它的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转,啊!望见了它的全身!这般景象没法比
3、喻,千丈青山衬着一道白银。 站在它脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!时时来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。1、搜集我国或世界上还有哪些著名的瀑布,阅读相关资料介绍。课外作业2、搜集描写瀑布的诗文。再见!晨光小学:刘冰骆驼和羊骆驼和羊为了什么事争论起来?请你说一说:高好,还是矮好?你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。谢谢观看!
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