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时间:2021-04-14
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1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。 记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?”此
2、时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道! 蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。 蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅《爱牙护齿大行动》课件爱牙护齿大行动牙齿的功能总结牙齿的功能1、美观2、咀嚼3、发音为什么牙齿要有
3、各种不同的形状想想看√门牙磨牙磨牙尖牙尖牙牙齿的分类及其作用门牙切断食物尖牙磨牙撕裂食物磨碎食物不咬硬东西饭后要漱口早晚要刷牙睡前不吃东西想一想牙齿有病了才去就医,这样做对吗?医生的话:我们吃食物后不刷牙漱口,食物的残渣就会留在牙缝里,产生一种酸的东西。这种酸的东西能损坏牙齿,时间久了,牙齿就会出现空洞,成了龋齿。为避免龋齿,我们要养成刷牙的好习惯。上牙从上往下刷下牙从下往上刷咬合面要来回刷大家一起来刷牙祝小朋友们学习进步,健康成长!§7.2电场能的性质第2课时电场线、等势面与粒子运动轨迹的问题【复习目标】1.明确电场线与等差等势面的特点。
4、2.根据带电粒子在电场中的运动特点,明确受力情况、做功和能量变化。【复习重、难点】三线类型中力、功、能量综合问题第2课时电场线、等势面与粒子运动轨迹的问题§7.2电场能的性质第2课时电场线、等势面与粒子运动轨迹的问题②电场线在电场中不相交.③在同一幅图中,电场强度较大的地方电场线较密,电场强度较小的地方电场线较疏.(3)六种典型电场的电场线(如图所示)说一说这些电场线及等差等势线的特点第2课时电场线、等势面与粒子运动轨迹的问题第2课时电场线、等势面与粒子运动轨迹的问题3.带电粒子在电场中运动轨迹问题的分析方法(1)某点速度方向即为该点轨
5、迹的切线方向.(2)从轨迹的弯曲方向判断受力方向(轨迹向合外力方向弯曲),从而分析电场方向或电荷的正负.(3)结合轨迹、速度方向与电场力的方向,确定电场力做功的正负,从而确定电势能、电势和电势差的变化等.第2课时电场线、等势面与粒子运动轨迹的问题一般情况下带电粒子在电场中的运动轨迹不会与电场线重合,只有同时满足以下三个条件时,两者才会重合.(1)电场线为直线.(2)带电粒子初速度为零,或速度方向与电场线平行.(3)带电粒子仅受电场力或所受其他力的合力方向与电场线平行.思考1.电场线与带电粒子在电场中的运动轨迹一定重合吗?满足什么条件时才重合
6、呢?第2课时电场线、等势面与粒子运动轨迹的问题2.图示的四条实线均为O点处的带电物体产生的电场的电场线,虚线AD为等势线,A、B、C、D分别是四条电场线上的点,则( )A.C点的电场强度小于B点的电场强度B.C点的电势高于B点的电势C.A、D两点的电场强度大小不一定相等,但将一个检验电荷由A点移到D点电场力做功为零D.若将一个正电荷由A点移到B点电场力做正功,则将一个负电荷由D点移到C点电场力做负功AC第2课时电场线、等势面与粒子运动轨迹的问题第2课时电场线、等势面与粒子运动轨迹的问题探究一、1.如图,一带正电的点电荷固定于O点.两虚线圆
7、均以O为圆心,两实线分别为带电粒子M和N先后在电场中运动的轨迹,a、b、c、d、e为轨迹和虚线圆的交点.不计重力.下列说法正确的是( )第2课时电场线、等势面与粒子运动轨迹的问题A.M带负电荷,N带正电荷B.M在b点的动能小于它在a点的动能C.N在d点的电势能等于它在e点的电势能D.N在从c点运动到d点的过程中克服电场力做功2.如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab=Ubc.实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、R、Q是这条轨迹上的三点,R同时在等势面b上,由此可知(
8、 )A.三个等势面中,c的电势最低B.带电质点在P点的电势能比在Q点的小C.带电质点在P点的动能与电势能之和比在Q点的小D.带电质点在R点的加速度方向垂直于等势面第2课
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