最新《木兰诗》课件订正教学讲义PPT.ppt

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1、《木兰诗》课件订正巾帼不让须眉作品简介《木兰诗》选自宋朝·郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首民歌。是北朝民歌的代表作,叙述了古代英雄木兰替父从军、建功立业的传奇故事。乐府双璧《木兰诗》《孔雀东南飞》唧唧机杼军帖可汗2.鞍鞯辔头鸣溅溅燕山3.鸣啾啾戎机朔气金柝4.红妆著云鬓帖花黄傍请读准字音噢——返回Jīzhùtiěkèhánānjiānpèijiānyānjiūróngshuòtuòzhuāngzhuótiēbàngbìn唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军贴,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无

2、长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮宿黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看伙伴,伙伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍

3、地走,安能辨我是雄雌?安能辨我是雄雌?作业:1、抄本课生字词(须注音、义)2、熟读课文三遍,背诵1、2、3段3、结合课下注释翻译课文,作上记号4、做《全练》第二三课时通假字1、对镜帖花黄2、出门看火伴帖火帖:通“贴”,粘贴,贴上。火:通“伙”,伙伴。一词多义1、东市买骏马愿为市鞍马2、昨夜见军帖对镜帖花黄3、愿为市鞍马愿驰千里足4、将军百战死出城相扶将市:名词,集市。市:动词,买。帖:文书。帖:通“贴”,贴上。愿:愿意。愿:希望。将:带领。将:搀扶。古今异义词1、但闻黄河流水鸣溅溅2、策勋十二转3、赏赐百千强古义:只。今义:但是。古义:量词,勋级每升一级叫一转。今义:转过。古义:多,有余。今

4、义:与“差”相对。重难点句子翻译1、东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。2、将军百战死,壮士十年归。3、开我东阁门,坐我西阁床。4、当窗理云鬓,对镜帖花黄互文译:到各地市集上买来骏马,马鞍和鞍下的垫子,马嚼子和缰绳,马鞭。译:将士们经过无数次出生入死的战斗,有些牺牲了,有的十年之后得胜而归。译:每个房间都要打开门看看,进去坐坐译:当着窗户,对着镜子,先梳理美丽的头发,再贴花黄。5、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辩我是雄雌?第四课时木兰是一个怎样的女子?请用“我们从(句或段)中读出了一个的木兰,因为”此句式评说木兰。小组展示:组长记录一人口述一人板书合作探究一假如我是木兰的

5、伙伴:木兰啊,--------------------假如我是木兰的父母:木兰啊,-------------------假如我是当朝的天子:木兰啊,------------------假如我是《木兰诗》的读者:木兰啊,----------------请选择一种身份,说出你最想对木兰说的话。你柔弱的身躯却负起了剑戟刀枪为了一个决定一声叹息,你选择了战场为了一个信念关山重重,你奔赴远方你驰骋疆场,披一身寒霜绝不是为了赢得赞赏你战功赫赫,却辞官还乡只是为了亲人期盼的目光默默不张扬隐忍而坚强你爱武妆,更爱红妆你是一个传奇是世上最美的姑娘!1、拼音完全正确的一项是:()A机杼(zhù)军贴(tiě)阿爷

6、(yié)金柝(chāi)B可汗(kà)赏赐(cì)戎机(jiè)功勋(xūn)C骏马(jùn)叹息(xí)朔气(shù)姊妹(zǐ)D胡骑(jì)泼溅(jiàn)将军(jiāng)阁门(gé)D课堂练习2、《木兰诗》选自南朝编写的。课堂练习郭茂倩《乐府诗集》3、翻译以下句子:万里迢迢,奔赴战场;像飞一样跨过一座座山,越过一道道关。北方的寒气传递着打更的声音,寒冷的月光照着战士的铠甲。将军和勇士们身经百战,出生入死;征战十年,凯旋归来。(1)万里赴戎机,关山度若飞。(2)朔气传金柝,寒光照铁衣。(3)将军百战死,壮士十年归。表征途中呼唤自己亲人倍加思念的句子是:表花木兰征战前积极做准备工作的句

7、子是:表花木兰恢复女装后欢快心情的句子是:面对伙伴的惊讶表现出自豪快活的语句是:一、根据要求写出句子:不闻爷娘唤女声东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。课堂练习1、没使用修辞手法的一项是()A将军百战死,壮士十年归.B万里赴戎机,关山度若飞.C愿驰千里足,送儿还故

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