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时间:2021-04-14
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1、《我想》PPT课件当你看到鸟语花香、绿树成荫、蓝天白云这些美丽的景色时,想到了什么?让我们一起走进作家的作品中,去品味生活。我想幻想和想象探究点:你喜欢“我”的哪个愿望?为什么?自主学习要求:先带着问题默读诗歌,勾画重点词语,再加入自己的理解,放声朗读诗歌。(限时3分钟完成)“一对一”交流要求:对桌交流,要求站姿准确,声音洪亮,认真倾听,及时补充。(限时2分钟完成)小组交流要求:组长组织,组员有序地各抒己见,认真倾听,及时补充,完善批注,集小组智慧,每组确定一名中心发言人准备展示交流。(限时4分钟完成)我想把
2、眼睛装在风筝上。看白云多柔软,瞧太阳多明亮。望啊,望——蓝天是我的课堂。我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞,牵着万缕阳光。悠啊,悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫连在柳树根上。伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长啊,长——长成一座绿色的蓬帐。我想把我自己种在春天的土地上。变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮,成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。我会飞啊,飞——飞到遥远的地方。不过,飞到遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量……编一编:请你插上想象的翅膀,模仿前三小节自己编一个小节,同桌互相说一说。课文生字词语问题资料
3、课文生字词语问题资料课文生字词语问题资料课文生字词语问题资料人教新课标五年级数学下册能被2、5、3整除的数教学目标通过练习,使学生熟练掌握2、5、3的倍数的特征。能熟练应用2、5、3的倍数的特征进行判断。培养学生的归纳整理能力。×2…123456789101046281214161820个位上是0、2、4、6、8都能被2整除。…练一练下面哪些数能被2整除?485165()()()()104153280()()()()能能能能能奇数偶数52771245013170428660036003下面哪些数是奇数,哪些是
4、偶数?把它们分别填入下面适当的圈里。521243170428677501…12345651015202530…×5右圈里的数都能被5整除吗?这些数有什么特征?个位上是0或者5的数,都能被5整除。个位上是0或者5的数,都能被5整除。个位上是0或者5的数,都能被5整除。个位上是0或者5的数,都能被5整除。做一做下面那些数能被2整除,哪些能被5整除?6075106130521()()()()()222555…123456369121518…×3右圈里的数都能被3整除吗?这些数有什么特征?想一想被3整除的数到底有什么
5、特征呢?呢发现了吗?是它们的个位数上有明显的特征吗?答案是否定的。这些数各个位上的数字和有什么规律呢?看看下面这些能被3整除的数:12,15,162,1221,489301+2=31+5=61+6+2=91+2+2+1=64+8+9+3+0=24看看等号右边的数,你有什么发现?总结:能被3整除的数,其各个位的数字之和能被3整除。你知道了吗?下面那些数能被2整除,哪些能被5整除?哪些能被5整除?哪些数能同时被2,5,3整除?这些数有事没特征?6075105150521()()()()()练习能同时被2、5整除的
6、数其个位数字是零。能同时被2、3、5整除的数,其个位数是零并且各个位的数字相加能被3整除。你还能总结出别的规律吗?你发现了吗?
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