最新《成功之路+起步篇+2》第14课课件教学讲义ppt课件.ppt

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2、122232425262728293031返回生词页生词扩展明天我一定来上课。大卫不舒服，他今天一定不来上课。一定返回生词页生词扩展我想去看电影。我不想学习。想+V.语言点LanguagePoints——想上课起床工作想/不想+V.练习明天考试，晚上我要复习。今天是周末，晚上我不想学习。要+V.语言点LanguagePoints——要晚上去看电影下午去超市买点儿东西明天去银行换钱星期六上午给妈妈打电话这个周末跟朋友一起去逛公园下个星期五去医院A：晚上你做什么？B：晚上我要复习汉语。练习他不能走路。能+V.语言点LanguagePoints——能能/不能+V.我

3、明天考试，___________。（看电影）我不舒服，_____________。（上课）我今天没有空儿，_______。（吃饭）我上午有课，___________。（打电话）他周末没有事，_________。（逛公园）练习S.助动词zhùdòngcíV.-O.我想去看电影。我要复习汉语。我能来上课。语言点LanguagePoints课文Texts（一）小明：马丁，我有两张电影票，你想不想去看？马丁：想。什么时候的电影？小明：明天晚上七点。马丁：对不起，下个星期考试，我要复习，不能去。小明：没关系。朗读课文马丁：你问一下儿山本能不能去。小明：山本明天晚上有事，

4、也不能去。马丁：安妮呢？小明：安妮不舒服，她要去医院。马丁：大卫没有事，他一定能去。小明：好，我问一下儿大卫。朗读课文我是语言大学的留学生。周末我一般在宿舍休息，看电视，或者复习汉语。有时候跟朋友一起去逛公园。这个周末学校有电影，小明有票，他问我想不想去看。下星期一考试，周末我要复习，不能去。课文Texts（二）标准化基础知识标准化基础知识一、标准化概论二、采用国际标准和国外先进标准三、标准解读四、企业标准体系标准化基础知识什么是标准：1、是对重复性事物和概念所做的统一规定。2、为了在一定范围内获得最佳秩序，经协商一致制定并由公认机构批准，共同使用的和

5、重复使用的一种规范性文件。标准的特征：1、标准的基本属性是一种统一规定、一种规范性文件；2、标准的对象，是重复性事物和概念；3、标准是一定范围内的产物；4、制定标准的目的，是谋求“最佳秩序”；5、标准是以科学、技术和实践经验的综合成果为基础制定的；6、标准要经过有关方面的协商；7、标准要由公认机构批准发布；8、标准要“以特定形式发布”；9、标准要大家“共同遵守”，要作为共同的准则和依据。标准化基础知识标准化基础知识什么是标准化：1、标准化就是制定标准、推广标准，用标准来规范对象的一种活动；2、为了在一定范围内获得最佳秩序，对现实问题或潜在问题制定共同使用和重复

6、使用的条款的活动。标准化的要义：1、标准化是一项活动；2、标准化针对的是现实问题或潜在问题；3、标准化的本质是为了获得有序化，获得“最佳秩序”的动态过程。标准化基础知识标准化的作用和意义：1、标准化是适应社会化大生产，建立最佳秩序，提高生产效率的需要；2、标准化是企业加强管理，提高产品质量和企业整体素质的基础；3、标准化是把科学技术转化成生产力的平台；4、标准化是实现专业化生产、实现规模经济的前提；5、标准化是使企业减少消耗和污染，走新型工业化道路的必由之路；6、标准化是保障生产安全、维护职业健康的重要措施；7、标准化是构筑技术性贸易壁垒和破解壁垒的重要手段。

7、标准化基础知识标准化的基本原则：1、简化原则：在一定范围内，精简标准化对象（事物或概念）的类型数目，以合理的数目类型来满足一般需要；2、统一原则：把同类事物两种以上的表现形式统一归并为一种，或限定在一个范围内的标准化形式；3、协调原则：标准内各要素之间的协调，相关标准之间的协调，标准体系之间的协调；4、优化原则：是按照特定的目标，在一定的限制条件下，对标准系统的构成因素及其相互关系进行选择、设计或调整，使之达到最理想的效果。标准化基础知识标准的分级：1、国家标准：GBGB/T2、行业标准：JBJB/T3、地方标准：DB44DB44/T4、企业标准：Q/HM标准

8、化基础知识采用国际标准和国外先进标准（