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1、《团结尊重合作主题班会》主题班会ppt课件寓言故事一只狮子与三头牛有三头公牛总是在一块吃草。一头狮子很想吃掉它们，可这三头公牛非常团结，一旦发生情况便互相合作，共同对敌。为了吃这三头公牛，狮子绞尽脑汁，终于想出了一条诡计。它先找到牛老大，对它说：“牛大哥呀，你这么聪明强壮，怎么能跟那两个蠢牛在一起呢？它们处处占你的便宜，你找到了嫩绿的草地，它们便毫无理由地吃。它们还在背后说了你许多坏话……”牛老大信以为真，很生气。狮子见到这种情形，暗暗高兴，便离开了。游戏“穿针引线”每组选两位选手参加该游戏。游戏规则：
2、这两位选手，一位拿针，一位拿线，由拿线的选手把线穿进针孔里。请注意：每位选手只能用一只手，另外那只手背在后面不能参与游戏，否则这次就算是不成功的。游戏：“异口同声”每小组选出组长一名确定小组组名、组歌、小组宣言“异口同声”游戏规则由老师现场确定合作给我们带来的是什么？——家庭中的合作——爸爸妈妈孩子共同经营一个家，家庭会更加和睦——集体中的合作——每一个集体成员都为集体的强大而努力，无私奉献，集体更优秀——学习中的合作——会解决学习中的难题，提高学习效率。——全民合作——合作双赢，共创和谐社会。身边的故
3、事还有哪些不合作失败的例子？想一想：在你身边发生过哪些集体合作共同进步的例子？每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。演讲：集体是纽带周一升旗仪式上，同学们按统一要求穿上校服，唯独张小岩未穿校服，在全班整齐的队伍中格外引人注目。值勤老师给他所在的班级扣了3分。事后，同学们批评他给班集体抹了黑，他还不服气说：“我昨天晚上洗的校服没有干，怎么穿?别的班不是也有没穿校服的吗?他给集体带来了……我最欣赏—————
4、—同学的（勤奋、机智、爱心、勇敢、细致、谦和、韧劲、正直）具体表现在—————学会用欣赏的眼光看待别人，能增进彼此的团结。一花独放不是春，万紫千红春满园。人心齐，泰山移单丝不成线，独木不成林音乐欣赏众人划浆开大船知道生活中常见合金如铁合金及铜合金的主要成分及性能。2学会正确选用金属材料。3课程学习目标认识纯金属与它们的合金在性能上的主要差异。1一、常见的合金及其性质1合金是指①_______________的金属或金属和非金属熔合而成的具有一定②_________的物质。2合金具有许多优良的物理、化学或
5、机械性能。如硬度③_____各成分金属,熔点④_____各成分金属。因使用不同的原料,改变原料的⑤_____,改变生成合金的⑥____等,可以制得具有不同性能的合金。因此,合金在工业上具有比纯金属更广泛的用途。两种或两种以上金属特性大于低于配比条件第一层级：知识记忆与理解【知识体系梳理】4用量最大、用途最广的合金是____。钢分为______和_______两大类。1415163我国使用最早的合金是⑦_______。后母戊鼎(原称司母戊鼎)是⑧_____制品,其成分为⑨___________。常见的铜合
6、金还有⑩_____(成分是__________________________)和_____(成分是_______________)。111213铜合金青铜铜、锡、铅黄铜铜、锌和少量的锡、铅、铝白铜铜、镍、锌、锰钢碳素钢合金钢白铜2稀土元素:包括原子序数_______(从镧到镥,称为镧系元素)的15种元素以及___和___,共有___种元素,它们在科技、生产中有广泛的用途。242526271选择材料时,常常要考虑以下几个方面:①主要用途;②外观;③物理性质(如______、_____、_____、___
7、____、_______);④化学性质(____________、__________);⑤价格;⑥加工难度;⑦日常维护;⑧对环境的影响。17181920212223二、正确选用金属材料密度硬度强度导电性导热性对水的作用耐腐蚀性57~71钪钇17合金中只有金属吗?12黄铜和金都是黄色,如何用化学方法区分?合金可能含有非金属,如钢中含有碳。能与盐酸反应产生气泡的是黄铜,因黄铜中含有锌。3碳素钢中的含碳量与其韧性有怎样的关系?碳素钢中的含碳量越低,钢的韧性越好;含碳量越高,钢的硬度越大。【基础学习交流】第二
8、层级：思维探究与创新【重点难点探究】合金与纯金属制成的金属材料相比,优点是()①合金的硬度一般比它的各成分金属的大;②一般地,合金的熔点比它的各成分金属的低;③改变原料的配比、改变生成合金的条件,可以得到具有不同性能的合金;④合金比纯金属的导电性能更强;⑤合金比纯金属的应用范围更广泛。A.①②③⑤B.②③④C.①②④D.①②④⑤A常见合金的成分及其性质我国最早使用的合金是什么?其主要成分是什么?1青铜;主要成分是铜、锡和铅。我国最早使用的合
