企业财务会计报表的编制.docx

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1、编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第17页共17页 第十六章财务会计报告打印本页第17页共17页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第17页共17页 第十六章财务会计报告打印本页第17页共17页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第17页共17页 第十六章财务会计报告打印本页第17页共17页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第17页共17页 第十六章财务会计报告打印本页第17页共17页编号:时间:2021年x月x日书山

2、有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第17页共17页  本章考情分析  和2004年考试大纲及教材相比,本章内容有一定变化。本章变动的内容主要有:  (1)增加了合并会计报表的概念和合并范围;  (2)增加了关联方关系及其交易。  本章近三年考试的各种题型均已出现。客观题的主要考点有:现金流量的具体分类,资产负债表中“存货”和“应收账款”项目的构成,分部报告有关概念,合并范围,关联方关系的判断标准,关联方交易披露的内容,关联方关系披露的内容等;计算分析题考核的是,根据给定的资料,计算现金流量表中的具体项目;综合题考核的是收入与利润表的结合,以及

3、计算资产负债表中的部分项目的计算。  从近三年的试题看,本章很重要。客观题考核的是与财务会计报告有关的一些基本概念,如经营活动、投资活动和筹资活动涉及的具体项目,存货项目的构成等。主观题中一种题型是收入与利润表的结合,也可能涉及资产负债表中的部分项目的计算,这种类型题主要考核的是收入的确认,会计分录的编制;另一种题型是编制现金流量表,这种题型一般是根据给定的资料计算现金流量表中具体项目的数字,不会要求编制调整分录。  针对2005年考试,考生应关注的主要内容有:  (1)资产负债表中主要项目的确定;  (2)收入与利润表的结合;  (3)现

4、金流量表具体项目的计算;  (4)现金流量的具体分类;  (5)合并报表的合并范围;  (6)关联方关系的判断等。  第一节 资产负债表  一、资产负债表的概念  是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。  二、资产负债表的编制方法  (1)根据总账科目余额直接填列;  (2)根据总账科目余额计算填列;  (3)根据明细科目余额计算填列;  (4)根据总账科目和明细科目余额分析计算填列;  (5)根据报表各项目数字抵销计算填列,以反映其净额。  应注意:  (1)资产负债表中各项目的数字反映的项目的余额,而不是发生额;  (2)资产负债表

5、中“应收账款”项目、“预收账款”项目、“应付账款”项目、“预付账款”项目和“存货”项目应重点掌握。  1.应收账款项目应根据以下三个项目计算填列:  (1)应收账款所属明细账借方余额合计;  (2)预收账款所属明细账借方余额合计;  (3)与应收账款有关的坏账准备明细账贷方余额。  2.预收账款项目应根据以下两个项目计算填列:  (1)应收账款所属明细账贷方余额合计;  (2)预收账款所属明细账贷方余额合计。  3.应付账款项目应根据以下两个项目计算填列:  (1)应付账款所属明细账贷方余额合计;  (2)预付账款所属明细账贷方余额合计。 

6、 4.预付账款项目应根据以下两个项目计算填列:  (1)应付账款所属明细账借方余额合计;  (2)预付账款所属明细账借方余额合计。  5.存货项目填列时应考虑与存货有关的全部项目。如:物资采购、原材料、材料成本差异、生产成本、制造费用、库存商品、发出商品、委托代销商品、分期收款发出商品等。  【例16-1】(详细内容请点击这里查看)  [例题1]:乙企业“原材料”科目借方余额300万元,“生产成本”科目借方余额200万元,“物资采购”科目借方余额50万元,“受托代销商品”科目借方余额100万元,“代销商品款”科目贷方余额100万元,“材料成

7、本差异”科目贷方余额30万元,“存货跌价准备”科目贷方余额20万元。该企业期末资产负债表中“存货”项目应填列的金额为( )万元。  A.650  B.500  C.550  D.520  答案:B  解析:该企业期末资产负债表中“存货”项目应填列的金额=300+200+50+(100-100)-30-20=500万元。  第二节 利润表  (一)利润表的概念  利润表是反映企业一定期间生产经营成果的会计报表。  (二)利润表的编制  报表各项目主要根据各损益类科目的本期发生额分析填列。  P419【例16-2】(详细内容请点击这里查看第17

8、页共17页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第17页共17页)  一般来说,若考题与利润表和资产负债表有关,首先是编制相关业务的会计分录,然后编制

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