最新TEM4 ONLINE COURSE 听力——长对话部分的技巧教学讲义PPT.ppt

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1、TEM4ONLINECOURSE听力——长对话部分的技巧主讲人刘杰海老师简介毕业于南京师范大学外国语学院南京信息工程大学语言文化学院英语系教师，长期从事《高级英语》课程教学和专业四八级辅导2006-2007南京信息工程大学教学成果奖一等奖2006-2008南京信息工程大学教学优秀奖特等奖著作：《西方文化影视欣赏》、《新世界大学英语读写译教程1》等于核心期刊发表各类教学及科研论文多篇讲座大纲第一部分：考试介绍介绍该部分的题型设计、能力要求、知识范围等第二部分：题型分析（重点）结合近年TEM4真题来分析这部分的题型设置和解题技巧第三部分：应试策略对长对话的应试策略进行归纳

2、和阐述1.4学生准备知识方面：对于对话情景的熟悉和融入词汇方面：对于口语化词汇和表达的掌握语音方面：善于在语速较快、语调变化，有连读、失音等情况下把握对话重点信息2.题型分析2.1主题、主旨常见的提问方式Whatisthemaintopicoftheconversation?Whatarethespeakersmainlydiscussing?Whatisthesubjectofthisconversation?Whatisthemainideaoftheconversation?Whichofthefollowingbestsummarizestheconversa

3、tion?M:Youhavebeeninauniversitybefore,haven'tyou?W:Yes,inBritain.M:Howdostudentsgoaboutgettingjobswhentheygraduate?W:Well,mostuniversitieshaveaCareersAdviceService.IusedtoknowthepeopleintheCareersServiceinNewcastleUniversityandtheyseemfairlysuccessfulinfindingjobsforstudents.Theyareable

4、togetjobsfor30%~40%ofnewgraduates.M:Thatseemsafairlylowpercentage.W:Itisnotifyouconsiderthevariousotheroptionswhichtheytakeup.Forexample,thereareafairnumberofpeoplewhogointofurtherstudyforamaster'sdegree,eitheratthesameuniversityorotheruniversity.Q:whatarethemanandwomantalkingabout?A.Un

5、iversityeducation.B.Planningforpost-graduatestudies.C.Jobhunting.D.Advertisingjobs.TIPS：利用联想对正在进行的对话进行构造：对于对话的参与人，当时的情景和可能发生的情况进行适当的假设；注意听一些关键词和反复出现的词；有意识的进行归纳，总结中心思想；对话一般在两人间展开，而回答的内容通常围绕问题展开，所以要注意听清提问句，可做适当记录。2.2身份、职业、任务、关系常见提问方式：Whatistheperson'sprobablevocation/job?Whoarethespeakers

6、?Whatistherelationshipbetweenthetwospeakers?Whoisthewoman/manspeakingto?M:Terry,I'mlookingforsomecomputerdisks.W:Well,therearen'tanyhere.Haveyoutriedaskingsomeoneinsupplies?M:Ijustdid,buttheysaidthey'reoutofthem.Ireallyneedthedisks.Iwanttomakeextracopiesofafewdocumentsandreports,justinc

7、asesomethinghappenstomycomputer.W:Perhapsyoushouldjustgotoanofficesupplyshopandbuysomedisksyourself.M:MaybeI'lldothat.Q:Whatistherelationshipbetweenthespeakers?A.Lawyerandclient.B.Teacherandstudent.C.Officemates.D.Storeclerkandcustomer.2.3场景地点常见提问方式Wheredoes/didtheconversationp