芝罘区数学投影与视图.doc

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1、个人收集整理勿做商业用途投影与视图(练习课)教学目标1、进一步体会投影中的平行投影、中心投影和正投影间的相互关系2、加深体会立体图形或实物原型与三视图的互相转化,进一步拓展学生的空间想象力教学方法:练习法教学过程(一)提问导入前面我们都学习了哪些内容?(让学生进行2~3分钟的梳理,然后让几个学生说说看,最后老师拓展总结)(二)看谁学得好练习设计1。填空题(1)俯视图为圆的几何体是_______,______。(2)画视图时,看得见的轮廓线通常画成_______,看不见的部分通常画成_______.(3)举两个左视图是三角形的物体例子:_

2、_______,_______。(4)如图所示是一个立体图形的三视图,请根据视图说出立体图形的名称_______。 (5)请将六棱柱的三视图名称填在相应的横线上.(6)一张桌子摆放若干碟子,从三个方向上看,三种视图如下图所示,则这张桌子上共有________个碟子。个人收集整理勿做商业用途 2.选择题(1)圆柱对应的主视图是(). (A)(B)(C)(D)(2)某几何体的三种视图分别如下图所示,那么这个几何体可能是().(A)长方体(B)圆柱(C)圆锥(D)球(3)下面是空心圆柱在指定方向上的视图,正确的是…(

3、)(4)一个四棱柱的俯视图如右图所示,则这个四棱柱的主视图和左视图可能是()个人收集整理勿做商业用途(5)主视图、左视图、俯视图都是圆的几何体是()。(A)圆锥(B)圆柱(C)球(D)空心圆柱3、解答题(1)根据要求画出下列立体图形的视图. (画左视图)(画俯视图)(画正视图)(2)画出右方实物的三视图。(3)如图是一个物体的三视图,请画出物体的形状。(4)根据下面三视图建造的建筑物是什么样子的?共有几层?一共需要多少个小正方体.作业:

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