语文第十册知识点.doc

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1、个人收集整理勿做商业用途1桂林山水一、给下列字加偏旁成新字并组词。阑澜(波澜壮阔）亦弈(弈)离漓(漓江）斓（色彩斑斓)奕(神采奕奕)篱（篱笆）帛棉（)章障(屏障)绵(）彰（表彰）()樟（樟树)二、查字典。词语音部部首除部首还有几笔字义选义连绵不断绵力M81.丝绵。2.柔软。3.单薄。4。连续不断.43波澜壮阔ZH121。强健结实.2.雄壮美丽.3.雄壮而宽广，形容声势浩大.4。景象宏伟.3壮丽4三、把下面的四字词语补充完整,并选两个各说一句话。波（)壮（)奇峰（）（)色彩()（)(）地而（）（）（）不断（)峰()立

2、水平(）(）峰峦（）（)云雾()（)红叶()()四、填上合适的词语。()的桂林山水（)的微波()的西湖个人收集整理勿做商业用途(）的翡翠()的大海(）的竹筏一、根据意思写出词语。1.指水势浩大广阔；形容声势浩大或规模宏伟.（）2.高峰耸立.(）3.(山脉、河流、雨雪等）接连不断。（)4。从地面高出而高高耸立。（）五、近义词.观赏————(）感受--—-()形态万千----（)二、文学常识.课文描绘了（)的美丽景色,具体描写了漓江的水（）、()、(）和桂林的山（）、()、(）的特点，表达了作者对(）.三、按原文填空。

3、我看见过（)，欣赏过（），却从没看见(）.漓江的水真静啊,静得(）；漓江的水真清啊,清得(）；漓江的水真绿啊，绿得(）。船桨激起的微波，()，才让你（).我攀登过（），游览过（）,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，（）,各不相连，像（)，像(）,像（)，(),形态万千；桂林的山真秀啊，像(），像（)，色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊，(),（）,好像（).2火烧云一、照样子写出字并组词。加猪檀茄者颤(）()（)(）()（)二、给下列加点字选择正确的读音,用“√”。个人收集整理勿做商业用途一模一样（móm

4、ú)乘凉（chéngchèng）着了火(zhāozháo）模糊（mómú）三、“欲”字用音序查字法先查大写字母___；用部首查字法先查_____部，再查_____画。“欲"字在字典里的解释有：①欲望；②想要,希望；③需要；④将要。“震耳欲聋”的“欲”应取解释______；“畅所欲言”的“欲”应取解释_________。四、照样子写词语.金灿灿(ABB）一模一样（ABAC)恍恍惚惚（AABBA)葡萄灰五、近义词.威武———-(）镇静——-—(）笑盈盈-—-—（）恍恍惚惚—-—-（)六、反语词.镇静—-——（）恍恍惚惚

5、--——()七、把括号里不恰当的词划去.（1）全场对福勒的体育风范报以（热烈热闹)的掌声。（2）她对生活没有大的（盼望奢望）。(3）鲁本把小盒子（庄重郑重）地放在母亲的手上。八、给下面的句子填上恰当的关联词语。(1）（)虚度时光的人，（）会一次又一次脸红.(2)(）对人民有益的工作，(）应该去做。九、把下面一段话中有毛病的地方用修改符号改正过来.一个星期天的下午，在家里做作业.突然乱起了一阵狂风，被吹得玻璃窗噼哩啪啦直响！不一会儿，粗大的雨点落下来了。天地间象挂了无比宽大的珠帘.雨越下越大，雨点落下到瓦片上，溅起一

6、朵朵水花。个人收集整理勿做商业用途十、阅读短文，回答问题.我的眼睛真是应接不暇，看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听.(1)联系句子解释“应接不暇"这个词语，并用“—”划出具体说明应接不暇的句子.应接不暇—（2）这段话共有两句，第一句概括地讲_______________的情景；第二句具体讲____________。从中流露了作者对_______、________________的愉快心情。剪贴报　　1我

7、有一个爱剪贴报的习惯。　　2这是受了表姐的启发。去年寒假的一天，我到表姐家去玩.表姐让我欣赏了她的剪报本。我翻开了第一页，“哇，”我大叫起来，“太漂亮了，太棒了."我简直不敢相信自己的眼睛了。封面上三个鲜艳的大字“剪报本”，上方几朵七色花，两角几张小金纸剪贴的小星星金光耀眼，使整个画面显得美观、生动。翻开内页,里面简直是知识的海洋，一篇篇全是从报纸上剪贴下来的。有小说，有名人名言，有优秀作文，有科学小知识……我看得入了迷，真是爱不释手.我从那时起便下了决心—-我也剪报.　　3回到家，我找了个硬皮本，学着表姐的样子，

8、精心地布置了封面.内页贴什么呢？我想了想，还是把跟我同龄的小学生写的优秀作文和作文指导从报上剪下来贴上吧!　　4这一剪不要紧，越剪越觉得有意思。日子一天天过去，我的剪报本一天天“厚”了起来。　　5我天天看我的剪报本，从中吸取那些好作文的优点，从中积累好词好句，我的剪贴报也就成了积累知识的仓库。　　6过了一段时间,我发现剪贴本子上有不少空白处，我就注意收集小插