说课标说教材知识树ppt.ppt

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1、外研版小学英语三年级下册module10说课标说教材研说流程说课标说教材说建议说课标学段目标本册教材的内容标准Module10内容标准对英语有好奇心，喜欢听他人说英语能根据教师的指令做动作、做游戏，做事情能做简单的角色表演能唱简单的英文歌曲，说简单的英文歌谣能在图片的帮助下听懂，读懂简单的小故事对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣一级目标说课标知识目标情感目标能力目标本册教材的内容标准我能掌握26个字母的读音以及书写我能认读150个单词或短语培养学生的对英语的热爱。我能达到一级水平的要求说课标知识目标情感目标能力目标module10内容标准我能认读22个单词或词组。我能用英语来描述一件衣服

2、的颜色和名称.培养学生的审美观。说教材知识和技能立体整合内容结构编写体例和编写意图ChantorSinglistenpointandsayPractiseListenandsay编写体例和编写意图完成任务体验参与促进交流巩固和拓展新知识轻松愉快培养兴趣面向全体培养素质面向全体培养素质说教材11模块四个单词表10个学习模块补充阅读1个复习模块新知识的呈现与应用Unit2Unit1内容结构新知识的巩固与拓展第十模块内容结构Listen,pointandfind“here’s”ListenandsaypracticeListen,pointandsayUNIT2Listenanddrawchan

3、tListen,repeatandtracetheletters.单词表说教材Listen,pointandsayPlaythegame.UNIT1DrawandsayListenandsay横向整合词汇语法知识26个字母的读音以及书写一般现在时150个单词或短语语音话题动物，拥有物品，衣服，颜色……知识的纵向整合五年级上册将会学到的知识三年级上册学过的知识本册module10衣服颜色red,blackyellow…Shorts…brown,orange,whitehat,trousers,shirt说建议教学建议课程资源的开发与利用评价建议说建议教学模式教学建议重点单词的学习重点句型颜色

4、类单词，衣服类单词Here’s+颜色+衣服三主六环由于三年级学生刚接触英语，对英语有极大的好奇心，学习颜色类单词的时候，我播放了一段关于颜色的动画视频，一下子就调动了孩子们的学习兴趣。颜色类单词的学习衣服类单词的学习在学习衣服类单词的时候，我用多媒体设计了一个魔法盒子，里面装满漂亮的衣服，每一件衣服的出现都给学生带来了惊喜。这样很大程度的满足了学生的好奇心。关于重点句型的教学。我根据英语教学的特点，从单词到短语再到句型，有易到难，有浅入深，循序渐进。这样符合学生认知特点。评价主体多元化评价形式多样化访谈平时测验小组比赛期中期末考试家长评价学生自评教师评价小组互评评价建议评价内容和形式多样化

5、评价目标的多维化英语教材学习材料辅助设施教案学生用书头饰配套课件网络动画、图片英语课程资源的开发与利用建议教师用书