省实验中学2010-2011学年高一下学期期中考试(数学).doc

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1、个人收集整理勿做商业用途广东实验中学2010—2011学年(下)高一模块考试数学本试卷分基础检测和能力检测两部分,共4页,满分150分,考试用时120分钟.注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整

2、洁,考试结束后,将答题卷和答题卡一并收回。第一部分基础检测(共100分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知点落在角的终边上,且,则的值为()A.B.C.D.2.sin600º=()A.B.C.D.3.下列各命题正确的是()A.零向量没有方向B.若C.单位向量都相等D.若,,则4.函数的最小正周期为()A。B.C.D.5.下列函数中,最小正周期为,且图象关于直线对称的是()A.B.C.D.6.若函数,,则的最大值为()A.1B.C.D.个人收集整理勿做商业用途7.在所在的平面上有一点,满足,则与的面积之比是()A.B

3、.C.D.8.将函数的图象先向左平移,然后将所得图象上所有点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),则所得到的图象对应的函数解析式为().A.B.C.D.9.若,,则的值为()A.B.-C.D。10.函数(其中)的图象如图所示,则()第10题图A.B.C.D.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.11.12.13.14.已知向量,向量,且,则实数等于。三、解答题:本大题共3小题,共30分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(本小题10分)已知,求的值;16.(本小题10分)已知函数=cos2x+sin60o•sin2x.(1)求函数的最小正周期;(2)设,求的值域.个人收

4、集整理勿做商业用途17.(本小题10分)已知点O(0,0),A(1,2),B(4,5),且=+t((1)当t变化时,点P是否在一条定直线上运动?(2)当t取何值时,点P落在以(1,2)为圆心、6为半径的圆周上?第二部分能力检测(共50分)四、填空题:本大题共2小题,每小题5分,共10分.18.19.设,在上的投影为,在轴上的投影为2,且,则的坐标为.五、解答题:本大题共3小题,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.20.(本小题13分)21.(本小题满分13分)设A、B是圆C:上的两个不同的点,向量,向量。(1)(2)若与具有关系

5、k+|=

6、-k|,(其中k>0).求向量与的夹角

7、〈,>的取值范围.22.本小题满分14分)向量=,x∈。函数f(x)=-|+|(1)若函数f(x)的最小值为-,求实数的值,并求出f(x)取最小值-时相应的值.(2)点O为坐标原点,当f(x)取最小值-时,向量=、向量=、,若点是的重心,线段经过点,并绕点个人收集整理勿做商业用途转动,分别交边、于点、;设,,其中,,证明:;参考答案第一部分基础检测(共100分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.D2.C3.D4。B5。A6。B7.C8.A9.A10。D二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.11.12.13.

8、-214。已知向量,向量,且,则实数等于.9三、解答题:本大题共3小题,共30分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15、(本小题10分)已知,求的值;解:因为,所以,……………2分于是……………6分…9分…10分16、(本小题10分)个人收集整理勿做商业用途已知函数=cos2x+sin60o•sin2x。(1)求函数的最小正周期;(2)设,求的值域.网解:(1)∵=cos2x+sin60o•sin2x.学科……………………2分……………………5分.的最小正周期为.……………………6分(2)∵,,……………………7分由正弦函数性质可知:y…………9分又,,即的值域为.……………………1

9、0分17.(本小题10分)已知点O(0,0),A(1,2),B(4,5),且=+t((1)当t变化时,点P是否在一条定直线上运动?(2)当t取何值时,点P落在以(1,2)为圆心、6为半径的圆周上?解:(1)由=+t可得=t,∥,…………………3分又、都过A点,故A、P、B三点在同一条直线上,…………………4分而A、B为定点,所以P点恒在直线AB上运动。…………………5分(2)=(1,2),=(3,3),………

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