最新8.多用电表的原理教学讲义PPT.ppt

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1、8.多用电表的原理一、欧姆表的工作原理【问题引入】我们可以把表头改装成一个电流表或电压表来测量电流或电压。是否可以改装成一个能够测量电阻的欧姆表呢？如何实现呢？↑RGE、r【提示】表头指针的偏转取决于流过它的电流，要使指针能反映电阻，就必须建立电阻与电流的关系。请你试着设计一个电路，能够使电流与电阻建立联系。Rx↑GE、r一、欧姆表的工作原理【思考】（1）当待测电阻Rx=0时（两接线柱之间用一根导线相连），此时指针偏角怎样？（2）为使欧姆表刻度容易标记，应当使指针偏向何处？（3）若没有偏向此处，可以通过添加何元件加以调节？↑GE、rR0【分析】当接入的待测

2、电阻为0时，应该使得电流达到最大，即满偏电流。如果没有满偏可以通过变阻器进行调节，使其满偏。【思考】在刚才的问题中，如果将最小刻度定为5Ω，则请你在刚才的刻度盘上标出0Ω-10Ω，10Ω-30Ω，30Ω-90Ω，90Ω-∞之间的刻度线。（先计算一下每条刻线对应的阻值及与之对应的电流是Ig的多少倍）范围刻线条数刻线对应阻值刻线对应电流(Ig的倍数)0-10Ω15Ω6/710-30Ω315Ω2/320Ω3/525Ω6/1130-90Ω1135Ω6/1340Ω3/745Ω2/550Ω3/855Ω6/1760Ω1/365Ω6/1970Ω3/1075Ω2/780Ω3

3、/1185Ω6/23mA1000507525欧姆表刻度标记∞03010905152035Ω25【思考】请你试着总结一下欧姆表的刻度盘有何特点【1】欧姆表0刻线在表盘的最右端（短接时）；【2】欧姆表左端对应断路，阻值∞；【3】欧姆表中央刻线对应的阻值恰好等于欧姆表的内阻（中值电阻）；【4】欧姆表的刻线左密右疏，不均匀；欧姆表刻度不均匀的根本原因是：待测电阻Rx与电流I不成线性关系。【思考】若欧姆表上某两个刻线对应阻值分别为R1和R2，试比较中间位置处的阻值R中与(R1+R2）/2的大小关系。ORIR1R2I2I1R中二、多用电表的结构【引入】在电流表、电压表

4、、欧姆表中都要用到一个共同的部件——表头，起到显示功能。我们是否可以把它们集中在一起，形成一个既可以测量电流、电压又可以测量电阻的仪表呢？这就是多用电表，也称万用表。阅读教材65页思考与讨论，完成电路图。思考与讨论：AE、rR0123+—多用电表的外观及部件名称识别刻度盘欧姆调零旋钮红黑表笔功能选择开关指针定位螺丝直流电压量程选择区电阻倍率选择交流电压量程选择直流电流量程选择OFF挡欧姆表刻度盘直流电流、电压表刻度盘三、练习使用多用电表1.测量定值电阻【1】选择开关置于电阻档；【2】选择恰当倍率：因为指针指在中央位置附近时，误差最小，因此要选择恰当倍率使指

5、针能指向中央附近；【3】欧姆调零：两支表笔短接，观察指针是否指向右侧0Ω位置，若不在，旋动欧姆调零旋钮，使其指向此位置。【4】测量读数：两表笔与待测电阻接触，读出示数=指针示数×倍率注意：（1）断电操作：即待测电阻应该从电路中断开。（2）测量时手不能与表笔金属部分接触。（3）更换倍率后必须重新进行欧姆调零。三、练习使用多用电表1.测量定值电阻【思考】如果测电阻时，选择×10挡，指针的偏角太小，应当更换哪个倍率后再次测量？A、×100挡B、×1挡【提示】偏角是以左边0刻线为起始边度量的！A小换大大换小仿真动画：万用表测电阻三、练习使用多用电表2.测量直流电

6、流【1】选择开关置于直流电流挡；【2】选择恰当量程：对于电流表和电压表而言，指针应该尽量满偏，不能满偏，也至少要达到满偏的1/3以上；【3】接入电路：红表笔相当于正接线柱，黑表笔相当于负接线柱，把万用表串联进待测电路中。【4】读数：根据所选量程，推算出最小分度值，进行读数，注意估读。电压表和电流表的估读方法：（1）最小分度为“1”的：估读到下一位。（2）最小分度为“2”的：按1/2估读，超过半格的加上最小分度的1/2，不足半格的舍弃。（3）最小分度为“5”的：按“五分之几”估读，接近于最小分度的“五分之几”就加上最小分度的“五分之几”。0123A00.60

7、.40.2051015V03210.6A量程读数：_______3A量程读数：_________3V量程读数：______15V量程读数：_____0.29A1.48A2.34V11.6V仿真动画：万用表测电流三、练习使用多用电表3.测量直流电压【1】选择开关置于直流电压挡；【2】选择恰当量程：对于电流表和电压表而言，指针应该尽量满偏，不能满偏，也至少要达到满偏的1/3以上；【3】接入电路：红表笔相当于正接线柱，黑表笔相当于负接线柱，把万用表与待测电路并联。【4】读数：根据所选量程，推算出最小分度值，进行读数，注意估读。仿真动画：万用表测电压三、练习使

8、用多用电表4.判断二极管的正负极【思考】根据多用电表的电路图，请你