最新71力课件解析幻灯片.ppt

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1、进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。　　记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的

2、温馨幸福，有母亲的味道！　　蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。　　蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅71力课件解析同名磁极相互排斥物体填一个关于力的动词物体运动员举杠铃大象压木头渔翁拉鱼网推土机推泥土施力物受力物力的作用都涉及两个物体，一个是施力物体，一个是

3、受力物体A作用于B时A是______物体，B是______物体施力受力A受到了B的作用时B是施力物体A是受力物体，归纳总结二、力的作用是_____的。相互归纳：甲物体对乙物体施加了力，乙物体对甲物体也施了____，因此，力的作用是_____的。1、手对桌子作用一个力F1，桌子也对手作用一个力F2F1的施力物体是_______，受力物是_________；F2的施力物体是_______，受力物是_________；2、左手对右手作用一个力F1,右手对左手也作用一个力F2F1的施力物体是_______，受力物是_________；F2的施力物体是_______，受力物是__

4、_______；手桌子桌子手左手右手右手左手力相互说理题：3、运动员在游泳时，不停地用力向后划水。为什么能快速向前。（1）、根据力的作用是相互的，（2）当运动员不停用力向后划水，手和脚对水施加了一个向后的力，(3)同时，水对手和脚也施加了一个向前的力。(4)所以运动员就前进了。4、坐在船上的人用力推岸时，船就离岸而去。请解释这一现象。（1）坐在船上的人用力推岸时，人对岸边施加了一个力，（2）根据力的作用是相互，（3）同时，岸边也给人和船施加了一个向后的力，（4）所以船就离岸而去。5、只要有力存在，就一定（）A只有一个物体存在B至少有两个物体存在C只有受力物体存在D只有施

5、力物体存在B三、力的作用效果（1）投球手把静止的棒球投掷出去；（2）棒球被接球手接住；（3）接球手将棒球击出。棒球的运动方向发生了改变静止运动总结：力可以使物体的运动状态发生改变运动静止运动方向发生改变弓的形状改变竿子的形状改变竹子形状改变总结：力可以使物体发生形变2.力的作用效果人用力拉弹簧弹簧被拉长我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。改变运动状态使物体形变力的作用效果形状改变（拉伸、压缩或弯曲）体积改变速度大小发生改变（动静快慢）运动方向发生改变（直曲线）速度大小和方向同时发生改变1.用手将弹簧拉长，弹簧受力，力的效果是__

6、_____________。2.用力推桌子，桌子动起来，力的效果是__________________。练一练改变物体的形状改变物体的运动状态3、在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力。但这两个力的作用效果却不同，前者主要改变了跳板的______，后者主要改变了运动员的__________。形状运动状态4、（1）用力揉面团（2）篮球被篮板弹回（3）用力握小球（4）风把灰尘吹的漫天飞舞。这些现象中，物体因受力而改变运动状态的是____物体因受力而改变形状的是____2，41，3这节课你学到了什么？三、力的作用效果有：力可以使物体发生形变；

7、一、力是物体对物体的作用；二、力的作用是相互的；2.力也可以使物体的运动状态发生改变；A作用于BB作用于AA施力物体物体B受力物体物体当物体A与物体B产生力的作用时A既是_______物体，又是_______物体受力施力施力受力四.力的大小、方向、作用点——力的大小——力的方向——力的作用点踢足球时，用力越大，球就飞得越远。踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去。力的三要素力的作用效果影响打台球时，力的大小、方向、作用点都很重要排球的运动方向发生改变，这是因为排球受到力的作用力的表示方法力的示意图用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。