最新7.听听秋的声音教学讲义PPT课件.ppt

最新7.听听秋的声音教学讲义PPT课件.ppt

ID:62063963

大小:3.92 MB

页数:71页

时间:2021-04-14

最新7.听听秋的声音教学讲义PPT课件.ppt_第1页
最新7.听听秋的声音教学讲义PPT课件.ppt_第2页
最新7.听听秋的声音教学讲义PPT课件.ppt_第3页
最新7.听听秋的声音教学讲义PPT课件.ppt_第4页
最新7.听听秋的声音教学讲义PPT课件.ppt_第5页
资源描述:

《最新7.听听秋的声音教学讲义PPT课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、7.听听秋的声音趣味引入你知道这是什么季节吗?秋天趣味引入秋天是一个色彩缤纷的季节,下面让我们静下心来,细细去听一听秋天里的声音。振zhèn动叮咛绽zhàn辽liáo开阔dīngníng认读字词手臂刷刷蟋蟀振动歌韵叮咛掠过歌吟辽阔大厅饱满匆匆认读字词理解词语【道别】【叮咛】【辽阔】【饱满】广阔。辞行。本课指黄叶离开了大树。反复地嘱咐。试着把词语和意思连起来!丰满,本课指谷粒很大。课文浅析初读感知再读课文,想一想课文写了什么?作者抓住秋天里大自然的一些声音,用诗的语言赞美了秋天。课文品读课文理解黄叶蟋蟀大雁秋风具体的声音课文理解听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道

2、别的话音。课文理解听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“㘗㘗”,是和阳台告别的歌韵。课文理解一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。课文理解听听,走进秋,走进这辽阔透明的音乐厅,你好好地去听——秋的声音。课文理解叶子小花汗水、谷粒心领神会的声音课文理解秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。课文赏析配乐朗读听听,秋的声音听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是和黄叶到别的话音。听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“㘗㘗”,是和阳台告别的声韵。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来

3、一片丰收的歌吟。配乐朗读听听,走进秋,走进这辽阔透明的音乐厅,你好好地去听——秋的声音。秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们听到了秋的声音。课文主旨作者抓住秋天里大自然的一些用诗的语言赞美了,表达了对秋天的,抒发了对美好生活的声音秋天喜爱热爱。延伸问题小朋友,你也好好地去听一听秋的声音吧!你听到了什么?仿照第1小节写一写。诗歌填空听听,秋的声音,青蛙,“呱呱”,是和离别的话音。张开嘴巴,池塘诗歌填空听听,秋的声音,秋雨“”,是和分别的歌声。纷纷落下,沙沙云妈妈课文拓展作品欣

4、赏听听 ,秋的声音,蜜蜂扇动翅膀,“嗡嗡”,是和花朵告别的声音。听听 ,秋的声音,石榴露出笑脸,“啪啪”,是对秋姑娘的问候。一只只燕子追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过果园,送来一片丰收的歌吟。听听,走进秋,走进这五彩缤纷的演奏厅,你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。秋的声音,在每一个红红的苹果里,在每一片绚丽的花瓣上,在每一滴晶莹的露珠里,在每一朵绽放的秋菊里。听听,秋的声音,从远方匆匆地跑来,又向远方匆匆地离去 。小结同学们,今天我们知道了秋天除了有五彩缤纷的色彩还有各种美妙的声音。今后我们要学会倾听大自然的声音……课后一巩固几个同学自由组合,把自己的小诗合并汇编成一首

5、新诗,画上插图,制成作品,准备展览。同学们,再见!第一节健康教育计划的实施健康教育计划的实施,是将科学的计划付之于行动的过程。强调组织与落实的过程以及质量控制。耗费时间最长,动用经费和人力最多的环节,也是健康教育项目实现其目标的关键。32实施阶段5个方面的工作制定实施的工作时间表进行项目活动的质量控制组建实施项目的组织机构培训相关工作人员配置必要的设备和物件一、制定实施的工作时间表进度表是各项工作有条不紊进行的依据,也是对照检查各项工作进展速度和完成数量的依据实施进度表有助于对策略、活动和资源分配进行整合在进度表中,每一项具体工作应包含:活动内容、活动指标(对象、地点、具体

6、内容)、活动时间、负责人员、活动资源(经费预算、所需传播材料、所需设备物件、特殊要求、备注等通常将上述事项按时间顺次列于进度表二、实施的质量控制工作进程的监测(依据实施时间进度表)活动内容的监测活动范围与数量监测经费开支的监测目标人群监测(人群参与情况、满意度、知信行)质量控制的方法1、记录与报告方法2、现场考察和参与方法3、审计方法(财务监测)4、调查方法-定性调查-定量调查三、实施的组织机构建设领导机构:应包括该计划实施直接有关的部门领导和主持实施工作的业务负责人。执行机构:具体负责操作和运行计划的机构(如健康教育所、CDC、妇幼保健所等)。组织协调与合作:负责社区有关

7、部门、机构、团体发动并参与到项目中来,建立相应社区工作网络并充分合作政策支持:政府部门的支持性政策四、实施人员培训原则目的明确。培训应根据项目的要求,确定学员应掌握的知识和技能理论联系实际。培训的内容和方法要根据健康教育计划的要求来选定,同时要适合学员的具体条件及时评估。不断地收集各种反馈意见,随时注意培训遇到的新情况,新问题,及时调整教学内容培训内容:项目背景与目标专业知识与技能项目管理知识与技能常见的培训方法及其适用范围**资料来源:UNICEF.《生命知识传播》五、配置设施设备与健康教育材料分为以下几类:运用

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。