最新6年语文经典《两小儿辩日》PPT课件教学讲义ppt.ppt

《最新6年语文经典《两小儿辩日》PPT课件教学讲义ppt.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、背景介绍孔子(公元前551—公元前479)，名丘，字仲尼。鲁国陬邑(zōuyì)(今山东曲阜东南)人，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。他的一生言行被他的学生编成《论语》一书，留传于世。给下面画线的字注音:dòuyúcāng辩斗盘盂沧沧凉凉tāngshúrǔzhì探汤孰为汝多知乎孔子东游，见/两小儿/辩斗，问其故。一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。”一儿以/日初出远，而/日中时/近也。一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小/而/近者大乎？”一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/

2、而/远者凉乎？”孔子/不能决也。两小儿笑曰：“孰/为汝/多知乎？”辩斗：辩论，争论。故：原因，缘故。•孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。•孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。以：认为。去：离。日中：正午。•一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”•一儿以日初出远，而日中时近也。•一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”•另一个小孩却认为太阳刚出来时候离人远些，而中午时要近些。•一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”•一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了

3、中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？”•一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”•另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？”通“智”，智慧决：判断。孰：谁。汝：你。•孔子不能决也。•孔子也不能判断是怎么回事。•两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”•两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”孔子东游，见两小儿辩斗，问其故故。原因、缘故一儿曰：“我以以日日始始出出时去去人近，而日日中中时远也。”太阳刚出来正午一儿以日初出远，而日中

4、时近也。就一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”这是一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”把手伸到热水里去。意思是天气很热。孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”谁你理解《两小儿辩日》，熟读背诵。•孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。•孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。理解《两小儿辩日》，熟读背诵。•一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”•一儿以日初出远，而日中时近也。•一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”•另一个小孩却

5、认为太阳刚出来时候离人远些，而中午时要近些。理解《两小儿辩日》，熟读背诵。•一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”•一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？”理解《两小儿辩日》，熟读背诵。•一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”•另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？”理解《两小儿辩日》，熟读背诵。•孔子不能决也。•孔子也不能判断是怎么回事。

6、•两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”•两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”解释《两小儿辩日》孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”另一个小孩却认为太阳刚出来时候离人远些，而中午时要近些。一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？”解释《两小儿辩日》另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？”孔子也不能判断是怎

7、么回事。两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”分角色朗读全文你觉得这两个孩子可爱吗?可爱在哪里?说明道理太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。两小儿为什么会有不同的看法？因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。孔子答不出来，他的态度是怎样的？他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。1宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。2认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。3知

8、之为知之，不知为不知，不要“强不知以为知”，要诚实谦虚。4认识事物