最新4-曹冲称象(7)教学讲义PPT课件.ppt

最新4-曹冲称象(7)教学讲义PPT课件.ppt

ID:62061030

大小:2.78 MB

页数:43页

时间:2021-04-14

最新4-曹冲称象(7)教学讲义PPT课件.ppt_第1页
最新4-曹冲称象(7)教学讲义PPT课件.ppt_第2页
最新4-曹冲称象(7)教学讲义PPT课件.ppt_第3页
最新4-曹冲称象(7)教学讲义PPT课件.ppt_第4页
最新4-曹冲称象(7)教学讲义PPT课件.ppt_第5页
资源描述:

《最新4-曹冲称象(7)教学讲义PPT课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、4-曹冲称象(7)哪个轻?哪个重?R·二年级上册4曹冲称象议yì论lùn重zhònɡ杆ɡǎn秤chènɡ砍kǎn线xiàn止zhǐ量liànɡ曹称员跟柱议论重杆秤砍线止量一起来开小车读一读曹冲称象官员四根柱子议论一杆大秤砍树一条线重量为止到底果然听课文朗读,在认准字音、认识生字的基础上读通文章,想一想课文主要讲了一件什么事?曹冲小时候想办法称象的故事。古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。读一读时间:人物:古时候曹操、曹操的儿子、官员们齐读第2自然段:1.说说大象的样子。

2、2.官员们在议论什么?大象的样子:大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。“像……像……”这两个比喻句把大象的高大写的既生动又形象。官员们在议论什么?官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”自由读第3自然段,官员们想出了什么方法称象?结合课文,用自己的话说一说。方法:造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆来称大象。你觉得这个方法好吗?为什么?办法不可行的原因:谁也没有那么大的力气曹操的态度:直摇头秤称提不动不行还有什么办法呢?齐读第4自然段,说一说这一段讲的是什么。曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:

3、“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”曹冲提出称象的办法曹操的儿子曹冲才七岁。曹操的儿子曹冲七岁。比较句子:“才”是仅仅的意思,说明曹冲这么小就能想出称象的好办法,强调了他非常聪明、善于观察和动脑筋的特点。自由读第4自然段,说一说曹冲称象的办法。第一步:把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。第二步:再把大象赶上岸,往船上装石头,装

4、到船下沉到画线的地方为止。第三步:称一称船上的石头。第四步:把石头的重量加起来就是大象的重量。=思考:往船上装石头时,为什么装到船下沉到画线的地方为止?因为船下沉的深浅和大象上船时一样,说明这时石头的重量和大象的重量相同。把大象()一艘大船上,看船身下沉多少,就()水面,在船舷上()。再把大象(),往船上(),装到船下沉到画线的地方为止。然后()船上的石头。石头有多重,大象就有多重。赶到沿着画一条线赶上岸装石头称一称填一填:1234说说曹冲称象的过程。()赶象上船()把大象赶上岸,往船上装石头()在船舷上做记

5、号()称石头的重量曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。齐读第5自然段,思考:“微笑”“点一点头”说明了什么?曹操觉得曹冲的办法非常好,所以“微笑”“点一点头”,表示对曹冲的赞许。你觉得曹冲是一个怎样的孩子?我觉得曹冲是一个的人。我长大了,要做一个的人。聪明、爱动脑筋,遇到问题善于动脑筋官员们结构梳理造大秤树做秤杆曹冲赶象上船画线赶象下船换石头称石头知象重曹冲称象善观察勤动脑拓展延伸大象是目前陆地上最大的哺乳动物。现存的大象仅两种,非洲象和亚洲象。非洲象体型较大,最大的雄象约7吨

6、重,雌雄象都长有发达的象牙;亚洲象略小,最大的体重约5吨,仅雄象才长有发达的象牙。关于大象2.3两种电源模型的等效变换2.4受控源及其等效变换(一)电压源与电流源的等效变换二、教学要求(二)了解受控源电路的分析方法。一、教学内容(二)含受控源电路的分析三、重点两种电源模型的等效变换的条件(一)理解并熟练应用电源等效变换条件分析电路问题;一、电压源与电流源的等效变换条件IsRSIUIU+-UsRSU=US-I·RSU=(IS-I)RS1、伏安关系(VAR)I=IS-U/RSI=US/RS-U/RS=IS·RS-

7、I·RS2、等效互换关系电压源变电流源:内阻保持不变;IS=US/RS;电流源变电压源:内阻保持不变;US=IS·RS;IS=US/RS;US=IS·RS;RS保持不变2.3两种电源模型的等效变换3、注意事项(1)电压源的正极性端对应于电流源的流出端;(2)等效是对外电路而言,内部不等效;例如:负载开路时,对电压源P0=0,而对电流源P0=Is2·Rs(3)恒压源与恒流源之间不能等效。(4)可以推广到含源支路的等效变换。电压源与电阻的串联组合电流源与电阻的并联组合等效的概念:保持端钮伏安关系不变的电路互为等效

8、电路。二、电压源的串联等效E1RS1E2RS2E3RS3EnRSnUIU=E1+I·RS1+E2+I·RS2+E3+I·RS3···+En+I·RSn=(E1+E2+E3···+En)+I·(RS1+RS2+RS3···+RSn)U=E+I·(RS)E=E1+E2+E3···+EnRS=RS1+RS2+RS3···+RSnE=∑EiRS=∑RSiI≤INiERSUI(同方向为正)三、电流源的并联等效

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。