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时间:2021-04-13
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1、36整理和复习4数学思考推理的思想例3(1)已知+=24,=++。求和的值。一、引入情境,探究方法(一)出示信息,明确问题问题:是什么意思?=++、、、、各代表一个数。1.2.圈起来的这一步运用了什么数学思想?问题:1.请你独立解决这个问题。等量代换+=24=6+=24++=++=18一、引入情境,探究方法(二)独立思考,分享方法1.找等量关系2.等量代换3.合情推理问题:对看似不相关的独立的信息,在解决问题时你会怎样思考呢?二、梳理方法,提升认识三、布置作业作业:第104页练习二十二,第10题。北京大学
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