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1、3.1温度(3)同学们,一年有四个季节,每个季节给人的冷热感觉都不同,我们来说说春夏秋冬四季的感觉.春暖花开夏日炎炎秋高气爽冬日严寒新课讲授一、温度定义：物体的冷热程度叫做温度。热水和冷水冰和火热的物体温度高，冷的物体温度低℃1201101009080706050403020100-101、温度计的结构：玻璃泡液柱刻度内径很细的玻璃管单位读作:摄氏度2、液体温度计的原理是：利用液体的热胀冷缩来测量温度．冷水热水实验室用温度计家庭用寒暑表体温计a.在一个标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0摄氏度，用0℃表示。一标
2、准大气压下的冰水混合物0℃1.摄氏温度是如何规定的？三、摄氏温度0℃b.把一标准大气压下，水沸腾时的温度规定为100摄氏度，用100℃表示。一标准大气压下,沸腾的水100℃102040305060708090500100等分100份1000？？每1等份为1摄氏度把0摄氏度和100摄氏度之间分成100等份1.摄氏温度的规定冰水混合物——0℃沸腾的水——100℃0℃——100℃均分为100等份，每份为1℃例如，人的正常体温（口腔温）是“37℃”，写作“37℃”、读作“37摄氏度”；北京一月份的平均气温是“-4.7℃”
3、，写作“-4.7℃”读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”。2、温度的单位：摄氏度用符号℃来表示1、实验用温度计量程：-20℃——100℃分度值：1℃四、常见温度计最高温度值？最低温度值？°C1201101009080706050403020100-10-20-30最小分度值？使用前应认清量程和分度值零刻度温度计所能测出的最高温度、最低温度——即量程每一小格代表的温度值——即分度值零刻度量程：-25℃—50℃分度值：1℃2、寒暑表量程：35℃——42℃分度值：0.1℃3、体温计1.使用温度计时先观察____
4、_和_____＿＿＿。量程分度值、零刻度观察量程的目的：测量时先估测所测温度，选择一支量程合适的温度计，避免在温度过小时测量不出，过大时损坏温度计。观察分度值的目的：观察零刻度的目的：认准是零上还是零下的温度值。○温度计的使用○准确迅速地读数。010201020304060705080C记作12℃读作12摄氏度20100记作-2℃读作负2摄氏度或零下2摄氏度01055如何用温度计测量水的温度呢?请自学P49“温度计的使用”的几个要点°c°c正确！错误！返回液泡没有完全浸入液体中液泡处于液体中心实验用温度计的正确使
5、用正确实验用温度计的正确使用错误！错误！液泡碰到容器底液泡碰到容器壁液泡处于液体中心错误实验用温度计的正确使用读数时液泡离开液体中读数时液泡留液体中正确实验用温度计的正确使用°c°c°c°c想想议议×××√°c正确！°c错误！错误！返回实验用温度计的正确使用读数时视线与液面相平偏大偏小正确返回38.1C。36C。33.4C。读数时俯视偏大仰视偏小会“选”：选用量程合适的温度计，认清温度计的量程、分度值、零刻度。会“放”：温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器的底和壁会“测”：温度计的玻璃泡浸入被测液体后
6、要稍微等一会儿，待温度计示数稳定后再读数；。正确使用温度计要做到：会“读”：读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。体温计量程:35℃—42℃分度值:0.1℃31测体温时体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处断开，故仍然指示原来的温度。读体温时使用体温计前要用力向下甩几下。！缩口断开32检测反馈1.温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的原理制成的.根据如图所示测量液体温度的操作情况,提出使用温度计注意事项中的两项:①;②.解析:温度计内装的是液体,实验室
7、温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的.比较测量时温度计放置的正、误,可知用温度计测量液体温度时玻璃泡要与液体充分接触.比较读数时的正误可知,读数时视线要与温度计液柱的上表面相平,不可倾斜.热胀冷缩1.温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的原理制成的.根据如图所示测量液体温度的操作情况,提出使用温度计注意事项中的两项:①;②.用温度计测量液体温度时,玻璃泡要全部浸入被测液体中读数时,视线要与温度计液柱的上表面相平2.如图所示是体温计和实验室常用温度计,请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点:(1);(2);(3
8、).两种温度计的量程、分度值不同体温计上有缩口体温计在使用前要甩一甩3.100℃的水和100℃的水蒸气相比较()A.100℃的水比100℃的水蒸气热B.100℃的水比100℃的水蒸气冷C.100℃的水和100℃的水蒸气冷热程度相同D.水和水蒸气的状态不同,无法比较C解析:温度表示物体的冷热程度,水和水蒸气的温度相同,就是它们的冷热程度相同.故选C.4.2014年2月8日,
