最新2认识人民币1幻灯片.ppt

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1、2认识人民币1教学目标：1.知识与技能：使学生认识人民币的单位元、角、分，知道1元＝10角。2.过程与方法：能较熟练地辨认各种面值的人民币。3.情感态度价值观：感受数学与实际生活的密切联系。教学重、难点：认识各种面值的人民币。1635127825221010101241050过关练习把钱和相应的硬币连起来。第一第二关第三关√√拓展提升总结提问：本节课你学会了些什么？布置作业作业：第55页练习十二，第1～4题。板书设计认识人民币1元1角5角1分2分5分1元=10角1角=10分这节课我与学生进行了很好的

2、互动，让他们来说来讲，让他们在课堂上当小老师，给了他们很大的自主空间。由于上学期已经作了初步认识，因此我把人民币以多媒体形式出现简单复习一遍，为下面的具体探究与辩识作铺垫。学生通过观察、触摸、小组交流等学习方式，较好地认识了各种小面值人民币的特征与相应练习。接下来是引导爱护人民币的思想，这是每位公民的责任与义务。从小教育小学生养成对人民币的尊重。养成合理用钱的习惯显得尤为重要。使学生很好的联系生活实际，讲出了爱护人民币的一些做法，无形中又反过来强化了必须爱护人民。课后反思祛湿之法李昊为河源好中医群20

3、17年7月3日水湿病分类：外湿：①湿邪客于肌表（表证）：头胀重痛，肢体沉重，恶寒发热，脉濡。（解表剂）②风湿痹证：关节疼痛，肿胀，屈伸不利。③湿温初起证。内湿：①湿困脾胃证：脘腹胀满、疼痛，食少呕吐，泄泻。②湿热郁结证：湿温病、黄疸、泄泻、湿热淋浊。③寒湿内阻证：痰饮、水肿、痹证、脚气。④水湿内停证：蓄水、水肿、癃闭、淋浊、泄泻。【病机】湿浊困阻脾胃，运化失常，气机阻滞，胃失和降。【治法】燥湿运脾，行气和胃。湿滞脾胃证阻滞气机:脘腹胀满，食少胃气上逆:呕吐恶心湿性重滞：肢体倦怠，嗜卧湿邪下注：常多自利

4、或便溏湿盛之象:苔白腻，脉缓湿困脾胃《太平惠民和剂局方》平胃散【组成】苍术去粗皮，米泔浸二日，五斤厚朴去粗皮，姜汁制，炒香，三斤二两陈皮去白，三斤二两甘草炒，三十两【用法】·平胃散·苍术【方解】君：苍术—芳化辛苦温燥，尤善燥湿运脾。臣：厚朴—行气化湿，消胀除满。苍术配厚朴：苍术为燥湿健脾之要药，厚朴行气化湿，助苍术以加强健脾燥湿之力。·平胃散·佐：陈皮—理气和胃，芳香醒脾。生姜、大枣—调和脾胃以促运化。使：炒甘草—和中，调药。配伍要点：本方以化苦燥药配伍行气药，以“苦辛芳香温燥”为特点，其中苦降辛开能

5、消胀除满，芳香化浊能醒脾和胃，温中燥湿能健脾助运。·厚朴配陈皮：相须为用，加强下气降逆，消胀除满之功。·平胃散·【运用】1、本方为治疗湿滞脾胃之基本方。名医论方2、辨证要点：·脘腹胀满，食少体倦，苔白腻而厚。3、本方亦主治：（属湿滞脾胃之证）·呕吐恶心，嗳气吞酸；·肢体沉重，怠惰嗜卧；·常多自利；·平胃散·4、临证加减：·兼食滞者加神曲、麦芽；·兼便秘者，加枳实、槟榔；·寒湿者，加干姜、肉桂；·湿热者，加黄连、黄芩。·平胃散·5、现代应用：急慢性胃炎、胃及十二指肠溃疡、消化不良、胃肠神经官能症等证属湿

6、滞脾胃者。6、现代研究:·健胃、助消化，调节胃肠运动；·解痉，镇痛，抗胃溃疡；·抗细菌、真菌，抗病毒。7、衍化方：·不换金正气散·柴平汤8、病例分析：·平胃散·