最新20、虾趣-ppt12教学讲义ppt课件.ppt

《最新20、虾趣-ppt12教学讲义ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、20、虾趣-ppt12想想课文是围绕哪两个方面来描写虾趣的？养虾之趣赏虾画之趣1、认真朗读作者描写养虾之趣、赏虾画之趣的段落，2—6自然段。通过你的朗读说说你喜欢其中的哪些语句?为什么喜欢它，你的理由是什么？2、在课文中打记你所喜欢的句子或词语，并且试着在相关语句旁写下你的感受。虾吃食物时很，总是先用钳足去试探一下，然后赶紧后退，接着再试，再退，最后，它认定完全没有危险了。就用钳足夹住食物放进嘴里，放胆大嚼。吃东西的时候，用脚爪支地，整个身子都斜翘起来。小心养的时间长了，观察得细了，对大师的画也就理解的更深了些。画上那十只多姿多彩的虾，来自淤泥地带的较黑的

2、虾，来自沙地较白的虾。它们头壳里那一团黑色都很鲜明，这表明它们的生命力异常旺盛。它们有向前游的，也有向后退的，更有正在嬉戏和觅食的。画面上并没有出现藻类、沙石、溪涧、水纹，只要看到那些虾的姿态，仿佛这一切都已经有了。不知道这位老画家观察了多少活虾，才能够把虾画得如此！既有也有虽然但是出神入化它们有向前游的，也有向后退的，更有正在嬉戏和觅食的。仿写句子：“……有……也有……更有……”下课后，操场上的同学们有在打篮球的，也有在打羽毛球的，更有在一起嬉戏打闹的。一边养虾，一边欣赏大师的虾画，这真是无法言传的。虾趣请同学们结合自己养小动物的实践，模仿课文，写一篇习

3、作。拓展练习谢谢指导！Welcometoourclass!Unit4HavingFunTopic1WhatcanIdoforyou?SectionA主讲：何艳1bPairworkCompletetheconversationandthenpracticeinpairs.Salesgirl:____________________Mother:Yes,please.IwantaT-shirtformyson.Salesgirl:_____________________Mother:White.Salesgirl:Whataboutthisone?

4、Mother:Allright.________________Salesgirl:Twentyyuan.Mother:OK.________________MayIhelpyou?Whatcolordoyouwant?Howmuchisit?I’lltakeit.PracticeChoosetherightanswers:1.—Howdoyoulikethepants?—Well,I’ll__________it.A.thinkB.likeC.thinkofD.take2.—Thepantsareverynice.CanItry_______

5、___?—Sure.A.onthemB.themonC.itonD.onit3.—CanIhelpyou,madam?—Iwanttobuyapen__________myson?A.atB.onC.withD.for4.—Howmuch_________thoseshoes?A.amB.isC.areD.beDBDC小结1.WhatcanIdoforyou?=MayIhelpyou?2.buysth.forsb.=buysb.sth.3.tryon4.Howmuchis/are……?5.We’lltakeit.Homework1.做练习卷P

6、671.2.3.题2.预习SectionB.找出还有哪些购物用语.Thankyou!