最新2.2-享受学习(1)教学讲义PPT课件.ppt

《最新2.2-享受学习(1)教学讲义PPT课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2.2-享受学习(1)你们最喜欢做什么事呢？吐槽学习评论区：请回忆学习的经历，你对学习都有哪些体验呢？让你感到快乐与痛苦的是什么事呢？（可以应用下面的表情哦）。苦乐征集金点子小组合作探究：要求：每个小组以合作讨论的方式，找寻科学有效的学习方法和习惯，并写在纸板上。独学而无友，则孤陋而寡闻。合作时间去哪儿了不重要，紧急重要，紧急重要，不急不重要，不急预习、复习、写作业、吃饭、做练习题、体育锻炼、休息、娱乐……时间去哪儿了低效学习者的时间安排高效学习者的时间安排15%20-30%5%50%-60%不急紧急重要不重要15%20-30%5%50%-60%不急紧急重要不重

2、要15%20-30%5%50%-60%不急紧急重要不重要时间去哪儿了低效学习者的时间安排高效学习者的时间安排breadpencilclosezebracardfarmernosehouserosemonkeyclothesmouse疯狂大脑1.请用15秒时间，快速背下来。眼睛（闭上）close，用（鼻子）nose闻（玫瑰花）rose。一只（老鼠）mouse穿上（外衣）clothes进了（房子）house。一位（农夫）farmer用（铅笔）pencil在（卡片上）card画下（猴子）monkey和（斑马）zebra，为了得到（面包）bread。疯狂大脑816406

3、2862089986用什么背得快？不要溜，司令溜，儿不溜，儿拎爸，舅舅不溜。2.请仔细观察以下图形，正确填补空缺。2.请仔细观察以下图形，正确填补空缺。疯狂大脑3.我陈述一段话，然后正确回答。在文中，我提到几个人物？主人公在1910年做了什么事？主人公出生在哪里？高考状元综合错题思维导图有时我们与胜利只差一步之遥！坚持！学习有法享受其中养成好习惯，坚持，坚持，坚持！《品德与社会》教材分析（上教版）四年级第一学期一、全册分析（一）编写依据：（二）社会常识要点：（三）品德教育要点：（四）单元划分：（一）编写依据：1-2知道我国是一个地域辽阔、有着许多名胜古迹的国家。

4、体验热爱国土的情感。1-3在中国地图上指出我国的疆域、省级行政及其行政中心。1-4在中国地图上指出我国主要的山脉河流，知道长江、黄河是养育中华民族的母亲河。1-5关心祖国的绿化工程，为绿化、美化周围环境做力所能及的事。2-2知道我国是一个统一的多民族国家，尊重不同民族的风俗习惯，增强民族团结的意识。2-3知道台湾是我国领土不可分割的一部分，实现祖国统一是民族大业，具有维护祖国统一的历史责任感。6-1知道我国是人口大国，面临资源短缺等问题，关心政府为解决这些问题采取的一些措施。6-2了解一些曾经在我国发生的重大自然灾害与突发事件，领悟人们在危难中守望相助、团结合作

5、精神的可贵。（二）社会常识要点：1、我国的地理位置、疆域、地形与行政区划；2、中华民族的母亲河——黄河长江及其治理和利用；3、我国丰富的自然景观和人文景观；4、我国各地多样的生活方式和生活习惯；5、我国的人口资源，节约资源的方法，希望工程的内容与意义；6、我国人民对自然环境的治理，防灾抗灾的常识；7、生态经济，发展与环保；8、我国各民族的文化习俗，民族平等政策；9、祖国的宝岛台湾；10、海外华人对祖国的贡献。（三）品德教育要点1、国家观念教育：热爱祖国的每一寸土地，感恩养育中华民族的母亲河，欣赏祖国山河之美和各地风情的多彩，维护民族团结和国家统一，认同中华一家。

6、2、国情教育：激发爱惜资源，提高人口素质的紧迫感，认识教育对提高人口素质的意义。3、人文传统教育：尊重各地民族文化习俗的多样性，发扬不怕困难、坚忍不拔的愚公精神。4、生命教育：珍惜自然资源、珍爱生命、保护环境、提升生命质量。（四）单元划分：九州方圆、物华天宝、人地和谐、中华一家。二、分单元分析：l第一单元：九州方圆社会常识要点：1、我国的地理位置、疆域、地形与行政区划；2、中华民族的母亲河——黄河长江及其治理和利用；3、我国丰富的自然景观和人文景观；4、我国各地多样的生活方式和生活习惯。品德教育要点：国家观念教育：热爱祖国的每一寸土地。感恩养育中华民族的母亲河，

7、欣赏祖国的山河之美和各地风情的多彩，尊重各地文化的多样性。第一课国土辽阔1、从南北温差、东西时差中感受国土辽阔；2、读中国地形图了解祖国地形的多样性与优越性；3、读中国政区图，了解我国的行政区划。第二课黄河长江1、读地图，找出黄河长江及其流域；2、举例说明黄河长江是中华民族的母亲河；3、从黄河长江的比较中了解不同的特点、治理与利用。第三课江山多娇1、列举中国知名的自然景观和人文景观，欣赏它们的美；2、在中国地图上找到著名景观的地理位置；3、在模拟旅游中学习初步的旅游知识。第四课乡音乡情1、从草原与江南水乡的比较中体会各地风情的不同特点；2、从方言、民居、特产、地

8、方戏曲等方面列举各地风情