2017年考研教育学专业基础综合真题.docx

2017年考研教育学专业基础综合真题.docx

ID:62056154

大小:8.75 KB

页数:4页

时间:2021-04-16

2017年考研教育学专业基础综合真题.docx_第1页
2017年考研教育学专业基础综合真题.docx_第2页
2017年考研教育学专业基础综合真题.docx_第3页
2017年考研教育学专业基础综合真题.docx_第4页
资源描述:

《2017年考研教育学专业基础综合真题.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2017年考研教育学专业基础综合真题出国留学考研网在为大家提供2017年考研教育学专业基础综合真题,更多考研资讯请关注我们网站的更新!2017年考研教育学专业基础综合真题一、单项选择题:1~45小题,每小题2分,共90分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合试题要求。1、关注知识与权力意识形态关系的教育学流派是A、使用注意教育学B、批判教育学C、实验教育学D、文化教育学2、我国社会主义教育目的的理论基础是A、社会本位论B、个人本位论C、国家本位论D、人的全面发展理论3、以下道德教育模式中,将“学会选择”作为核心理论的是A、价值澄清模式B、认识

2、发展模式C、体谅模式D、社会学习模式4、某语文老师在古诗单元教学结束时,给学生布置了写七律诗的作业,根据布哥姆20世纪60年代提出的教育目标分类学框架,该作业再认识目标的分类中属于A、分析B、理解C、评价D、综合5、形成性评价与终结性评价的主要差异在于A、评价目的不同B、评价方法不同C、评价内容不同D、评价主体不同6、我国1958年确立的教育方针强调()A.教育必须与生产劳动相结合B.全面实施素质教育C.坚持立德树人D.培养社会主义建设者和接班人7、我国中学曾经分别开设《动物学》和《植物学》的两个科目,后来合并为《生物学》一个科目,从课程组织的类型

3、看,合并后的《生物学》属于()A.融合课程B.综合课程C.分科课程D.核心课程8、学习者中心课程理论的拥护者,在教学模式上更倾向于选择()A.程序教学模式B.掌握教学模式C.探究教学模式D.范例教学模式9、2003年教育部颁布的《普通高中课程方案(试验)》规定,我国普通高中课程改由学习领域、科目和模块三个层次构成,这属于()A.课程管理的改革B.课程结构的改革C.课程内容的改革D.课程组织的改革10、在师生关系上倾向于“学习中心说”的教育学家是()A.帕克B.布拉梅尔德C.赫钦斯D.梅伊曼11、“形势教育论”认为,教育应发展人的能力,这个能力是指(

4、)A.实战能力B.创新能力C.理性思维能力D.解决实际问题能力12、科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的()A.道德认知发展B.道德情感发展C.道德意志发展D.道德品格发展13、系统阐述了学习化社会的研究报告是()A.《科尔曼报告》B.《一个乘坐学校的地方》C.《学会生存—教育世界的今天和明天》D.《国家处于危险中:教育改革势在必行》二、辨析题:46~48小题,每小题15分,共45分。首先判断正误,然后阐明理由。46、要建立良好的师生关系,就必须废除对学生的惩罚47、杜威的教育即生活的含义是指教育必须在日常的生活中进行48、精细加工策略即记忆术

5、三、简答题:49~53小题,每小题15分,共75分。49.简述教育过程中掌握知识与发展智力的关系50.简述学科教育的内涵、特点及其实施方式51.简述改造主义教育思潮的基本观点52.下图是根据耶克思多得森定律绘制的,在不同难度学习任务情况下学习动机水平与学习效率的关系图,请简述三条曲线所表达的内容:53.列举教育测量的4种类型,并各举一例说明四、分析论述题:54~56小题,每小题30分,共90分。2017考研真题及答案12017年考研数学真题及答案汇总22017考研数学真题及答案解析汇总32017考研英语真题及答案汇总42017考研英语一、二真题及答

6、案解析汇总52017考研政治真题及答案62017考研政治真题及答案解析汇总72017考研专业课真题及答案汇总出国留学网考研频道整理小编精心为您推荐:2017考研英语作文真题及范文汇总2017考研分数线信息汇总2017考研成绩查询信息汇总2017考研国家线信息汇总2017全国考研调剂信息汇总2017全国考研复试信息汇总2017年34所自划线高校分数线汇总考研英语真题考研数学真题政治真题专业课真题英语一真题英语二真题数学一真题数学二真题数学三真题数农真题考研英语答案考研数学答案政治答案专业课答案英语一答案英语二答案数学一答案数学二答案数学三答案数农答案

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。