最新18.1.1平行四边形的性质(2)ppt课件.ppt

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1、18.1.1平行四边形的性质(2)ADBC定义表示方法性质两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。其不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线。平行四边形ABCD,记为“□ABCD”,读作“平行四边形ABCD”,其中线段AC,BD称为对角线。1.平行四边形的两组对边分别平行;2.平行四边形的对边相等,3.平行四边形的对角相等,相邻两角互补。知识回顾把平行四边形问题转化为三角形问题.你来评一评一位饱经苍桑的老人,经过一辈子的辛勤劳动,到晚年的时候,终于拥有了一块平行四边形的土地,由于年迈体弱,他决定把这块土

2、地分给他的四个孩子,他是这样分的:老大老二老三老四当四个孩子看到时,争论不休,都认为自己的地少,同学们,你认为老人这样分合理吗?为什么?●ADOCBDBOCA看一看提出猜想如图,在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O.OA与OC,OB与OD有什么关系?求证:OA=OC,OB=OD.证明:∵ 四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD;∴∠1=∠2,∠3=∠4;∴△COD≌△AOB;∴OA=OC,OB=OD.DABCO1234提出猜想定理:平行四边形的对角线互相平分.我们证明了平行四边形具有

3、以下性质:(1)平行四边形的对边相等;(2)平行四边形的对角相等;(3)平行四边形的对角线互相平分.前面问题中,老人分的土地面积相等吗?ACDBO●老大老四老三老二M老人分地合理吗?例、如图,四边形ABCD是平行四边形,AB=10,AD=8,AC⊥BC,求BC、CD、AC、OA的长以及ABCD的面积.810BCDA●O解:∴△ABC是直角三角形又∵AC⊥BC∵四边形ABCD是平行四边形∴BC=AD=8,CD=AB=10又∵OA=OC∴∴∴S=BC×AC=8×6=48ABCD应用新知1、如图,在ABCD

4、中,对角线AC,BD交于点O,AC=10,BD=8,则AD的取值范围是_________.ODBAC●1<AD<92、平行四边形具有而一般四边形不具有的特征是(  )A、不稳定性B、对角线互相平分C、内角的为360度D、外角和为360度B3、若平行四边形的一边长为5,则它的两条对角线长可以是()A.12和2 B.3和4C.4和6 D.4和8ODBACD4、如图,在平面直角坐标系中,OBCD的顶点O﹑B﹑D的坐标如图所示,则顶点C的坐标为()xYCO(0,0)B(5,0)D(2,3)A.(3,7)B.(

5、5,3)C.(7,3)D.(8,2)CODBAC5、如图,在ABCD中,对角线AC﹑BD相交于点O,且AC+BD=20,△AOB的周长等于15,则CD=______.5小明家有一块平行四边形采地,菜地中间有一口井,为了浇水的方便,小明建议妈妈经过水井修一条路,可以把菜地分成面积相等的两部分.同学们,你知道聪明的小明是怎么帮妈妈分的吗?引申拓展BMC●DA平行四边形的对边相等;平行四边形的对角相等;平行四边形的对角线互相平分.课堂小结(1)本节学习了平行四边形的哪些性质?(2)结合本节的学习,谈谈研究平

6、行四边形性质的思想方法.ABCDO研究平行四边形,常常把它转化为三角形问题.作业:教科书第49页习题18.1第3、9题;课后作业病历的概念病历是医务人员记录疾病的诊疗过程的文件,并客观地、完整地、连续不断地记录了病人的病情变化及诊疗经过与结果。因此病历书写是伴随着疾病的诊断与治疗过程而形成的,也是医学科学的档案。我国古代的医案、脉案就是初始的病历,是现代病历的雏形。现代病历分为二大类:1.纸病历,即目前各家医院采用的形式;2.无纸病历,即电子病历(computerpatientrecord,CPR),

7、我国正在试点。该病历是未来病历的发展趋势和目标,其法律保护问题有待解决。病历的功能1.诊治疾病的原始记录2.医学科研与教育的基础资料3.真实反映医院的服务质量和医疗质量5.支付凭证4.法律的可靠证据病历的功能扩展刑事或者民事伤害案件中的证据 商业保险理赔的根据医保付费凭据医疗鉴定依据 医疗损害赔偿诉讼医方举证的重要证据实施《病历书写基本规范》注意点(一)新规定、新要求:1.扩大了病历的内涵病历是指医务人员在医疗活动过程中形成的文字、符号、图表、影像、切片等资料的总和。病历书写是指医务人员通过问诊、查体

8、、辅助检查、诊断、治疗、护理等医疗活动获得有关资料,并进行归纳、分析、整理形成医疗活动记录的行为。护理记录、手术护理记录归入病历辅助检查报告单患者姓名、性别、年龄、住院病历号(或病案号)、检查项目、检查结果、报告日期、报告人员签名实施《病历书写基本规范》注意点2.住院病历--可用蓝黑墨水、碳素墨水书写门诊病历(需复写的资料)--可用蓝或黑色的圆珠笔书写实施《病历书写基本规范》注意点3.书写过程中出现错字时,应当用双线划在错字上,保留原记录清楚、可辨,并注

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