最新122条件语句幻灯片.ppt

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1、122条件语句名称输入语句输出语句赋值语句格式INPUT“提示内容”；___________“提示内容”；_______变量=_______变量PRINT表达式表达式1.输入语句、输出语句和赋值语句的一般格式及功能分别是什么？名称输入语句输出语句赋值语句功能把程序执行时新输入的值赋给_____在计算机屏幕上输出_____、_____的值和_____信息将表达式所代表的值赋给变量.一般先计算“=”___________的值，然后把这个值赋给“=”_____的变量举例INPUTxINPUT“a=”；aPRINTyPRINT“y=”；ypi=3.14i

2、=i+1变量常量变量系统右边表达式左边程序框图条件语句的一般格式IF条件THEN语句体(步骤A)ENDIF如果（IF）条件满足，那么（THEN)执行语句体，否则执行ENDIF之后的语句.步骤A满足条件？是否微课1条件语句（1）【变式练习】满足条件？步骤A步骤B是否程序框图条件语句的一般格式IF条件THEN语句体1(步骤A)ELSE语句体2(步骤B)ENDIF如果（IF）条件满足，那么（THEN)执行语句体1，否则（ELSE)执行语句体2.1.IF与ENDIF要配对使用.2.ENDIF是结束条件语句，END则是结束整个程序.微课2条件语句（2）当a

3、=15时，下面的程序段输出的结果是.IFa<10THENy=2﹡aELSEy=a﹡aPRINTyEND225【即时训练】【解析】因为15>10，所以y=15×15=225.答案：225IF条件1THENIF条件2THEN语句1ELSE语句2ENDIFELSE语句3ENDIFEND满足条件1？语句1语句3否是满足条件2？语句2是否就近原则程序框图延伸探究:条件语句的嵌套格式程序框图程序框图例1设计一个程序，求实数x的绝对值.算法第一步:输入一个实数x.第二步:判断x的符号.若x>0,则输出x;否则,输出-x.是输出x开始结束否输出-xINPUTxI

4、Fx>=0THENPRINTxELSEPRINT-xENDIFEND程序输入x有没有其他的表示方法？INPUTxIFx<0THENx=-xENDIFPRINTxEND程序算法分析：第一步：输入x值；第二步：判断x的范围，若x≥0，则用函数y＝x2－1求函数值，否则用y＝2x2－5求函数值.第三步：输出y的值.已知函数编写一个程序，对每输入一个x值，都得到相应的函数值.【变式练习】IF—THEN—ELSE语句INPUT“x＝”；xIFx＞＝0THENy＝x^2－1PRINT”y=”;yELSEy＝2*x^2－5PRINT“y＝”；yENDIFEND

5、INPUT“x＝”；xIFx＞＝0THENy＝x^2－1ENDIFIFx＜0THENy＝2*x^2－5ENDIFPRINT“y＝”；yENDIF—THEN语句例2.把图中的程序框图转化为程序.开始输入a，b，c=b2-4ac≥0？=0？否x1=p+q输出x1，x2结束否是x2=p-q输出x1=x2=p是输出“方程没有实数根”INPUT“a，b，c=”；a，b，cd=b∧2-4*a*cIFd>=0THENp=-b/(2*a)q=SQR(d)/(2*a)IFd=0THENPRINT“x1=x2=”；pELSE程序PRINT“x1，x2=”；p+q，p

6、-qENDIFELSEPRINT“Norealroot.”ENDIFEND右边给出的是用条件语句编写的一个程序，根据该程序回答：INPUTxIFx<3THENy=2*xELSEIFx>3THENy=x*x-1ELSEy=0ENDIFENDIFPRINTyEND（1）若输入5，则输出结果是＿＿＿＿；（2）若输入2，则输出结果是＿＿＿＿；244【变式练习】例3.编写程序，使任意输入的3个整数按从大到小的顺序输出.算法分析:第一步：输入3个整数a，b，c.第二步：将a与b比较，并把小者赋给b，大者赋给a.第三步：将a与c比较，并把小者赋给c，大者赋给a

7、.第四步：将b与c比较，并把小者赋给c，大者赋给b.第五步：按顺序输出a，b，c.开始输入a，b，cb>a?t=aa=bb=tt=aa=cc=tt=bb=cc=t是是是输出a，b，c否c>b?否c>a?否结束INPUT“a，b，c=”;a，b，cIFb>aTHENt=aa=bb=tENDIFIFc>aTHENt=aa=cc=tENDIFIFc>bTHENt=bb=cc=tENDIFPRINTa，b，cEND观察程序框图，回答下列问题：开始输入a，b，cb>a?t=aa=bb=tt=aa=cc=tt=bb=cc=t是是是输出a，b，c否c>b?否c

8、>a?否结束（1）该程序框图的作用是什么？提示:对实数a，b，c按从大到小排序.（2）能否将该程序框图改为程序？【变式练习】INPUT“