[整理]四年级语文上册《新型玻璃》课件5教科版教学讲义ppt课件.ppt

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1、四年级语文上册《新型玻璃》课件5教科版一、读两本书：《感悟父爱》和一本中国古典名著。二、写两篇作文：1、围绕所读的书写一篇读后感；2、自选主题写一篇作文。（要求质量要高）三、办一份小报。主题：围绕所读的古典名著。（如：人物介绍、精彩片段、读后感、成语积累等）四、每天写一篇小字。（自买五年级下册的生字字贴）防盗玻璃夹丝网玻璃变色玻璃吸热玻璃吃音玻璃新型玻璃大家好！我是“夹丝玻璃”，我非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起。1、我是变色玻璃,我还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的

2、光线,所以人们又叫我“自动窗帘”。2、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。打比方临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。举例子列数字在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。大胆设计一种新型玻璃放飞想象只要刻苦学习,掌握先进的科学技术,就一定能让自己的奇思妙想变成现实。另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。还有一种“变色玻璃”，能够对阳光起反射作用。◆导入语谈判中的竞争是谈判过程中最重要的一个内容，如果

3、您能在具有冲突及竞争性的洽谈层面上有出色的表现，那么您就有机会在洽谈中处于有利地位。有很多人在谈判中会害怕面对洽谈中的冲突，他们会避免洽谈中难以应付的方案，并且很容易做出让步；还有一些人可能过份固执，拒绝做出迁就对方的举动，而导致失去整个项目。因此，掌握谈判过程中的原则和灵活性显得非常重要，今天将重点阐述一些谈判中的竞争原则和技巧。14◆谈判原则良好的推销技巧能助您增加推销量，而良好的洽谈技巧会助您在每一宗销售交易中增加利润。问题1：当客户表示贵公司的产品价格较高时，您准备如何应答？15◆谈判原则谈判的基本原则让步原则交换

4、原则赢家原则效率原则各取所需不要拿走谈判桌上的最后一分钱速战速决得到自己想要的，适当让步16◆为什么要让步我们知道谈判中的竞争不是目的，而是一种手段，是要通过竞争来实现最终达成协议的目的。因此在谈判中，采取适当的让步就在所难免了。但是这种让步必须是有计划、有步骤的，因为你需要通过让步来传递某种信息，并以此来换取对手的让步，这样可以知道你作出的让步在对手心目中的价值。所以，未经计划的让步是不可取的。谈判的让步不仅仅是为了满足对方的条件，更重要的目的是以此获得对方的让步，所以，让步条件和时机的掌握能力是出色销售人员的基本素质。

5、问题：你在谈判过程中的让步效果如何？17◆让步原则▲谨慎让步，要让对方意识到你的每一次让步都是艰难的，使对方充满期待，每次让步的幅度不能过大。▲尽量迫使对方在关键问题上先行让步，而本方则在对手的强烈要求下，在次要方面或者较小的问题上让步。▲不做无谓的让步，每次让步都需要对方用一定的条件交换。▲了解对手的真实状况，在对方急需的条件上坚守阵地。▲事前做好让步的计划，所有的让步应该是有序的，将具有实际价值和没有实际价值的条件区别开来，在不同的阶段和条件下使用。18◆谈判技巧谈判的技巧往往会成为谈判成功的关键因素，作为谈判者，需要

6、不断摸索谈判的技巧。在适当的时机，运用适当的谈判技巧，可以帮助你在困难的谈判中获取主动。问题2：在您的谈判经历中，可以总结出的经验有哪些？19◆怎样提出要求提出要求和交换条件是在保障己方利益的前提下，能够成功地进行谈判的条件。提出要求传达您对交易的诚意与决心，提出交换条件则可以帮助您有效地打破僵局并成功地实现您的让步计划。提出要求及提出交换条件也是保障己方利益的重要行为，它会助您清楚列出条件及有效操纵双方的交易或交往。1.要有坚定的立场，但不应带有攻击性2.事先计划及部署您愿意进行交易及作出的让步20◆导入语在谈判过程中，

7、双方为着各自的利益而进行寸土必争的拉锯战。然而，当双方寻求到一个共同的利益目标时，一切都将变得美好而和谐。21◆谈判中的合作由于谈判的目的是通过双方的合作获利，所以双方必须致力于平衡己方利益和维护双方关系这两种需要。问题：在谈判过程中，当您提出交易的条件以后，在谈判技巧方面是如何跟进的？22在推销洽谈当中，每一个项目都必然会存在竞争性层面与合作性层面。科学地讲，百分之八十的谈判都是由合作性的层面操控。在这种推销洽谈中，双方既追求己方利益，又关注与客户之间的关系，同时又存在多个洽谈条件，谈判双方都会取得胜利而各得其所。因此，

8、在这种合作性更为重要的推销洽谈中，双方必须致力于己方利益和维护双方关系二者之间的协调平衡工作，要取得互惠互利的成果，双方就必须共同努力建立长期有效的合作关系，以此取得一个最终的稳固的共同利益。在推销洽谈的实际工作中，用以建立和维护双方关系的具体行为包括：提出要求；作广泛提问；测试及总结；作附带条件的建议