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1、个人收集整理勿做商业用途课题:欧姆定律和安全用电 序号：0９导学目标知识点:1.会用欧姆定律的知识理解安全用电的道理。;2.了解短路和断路。ﻫ3.通过了解避雷针的发明过程,培养学生热爱科学的精神。导学方法:讨论归纳法课时:1课时导学过程课前导学１、对人体的安全电压是 ,家庭电路的电压是 V,已经 了安全电压。2、人体是导体,根据欧姆定律可以知道,加在人体身上的 越高,通过人体的 越大，就越 。３、雷电是大气中的一种 现象，云层之间、云层和大地之间的电压可达 伏,放电时的电流可达 安培。4、避雷针是
2、 课堂导学1、认识高压危险的标志,如右图所示。２、教师介绍电流对人体的作用特征，分析为什么电压越高越危险。(1).算一算：设人的双手之间在干燥时电阻是1000Ω—1500Ω，潮湿时是2０0Ω—800Ω, 如果在双手间加36V的电压，计算一下干燥和潮湿时的电流分别能达到多大？ ﻫ （2).由计算可知，双手是潮湿的时,那人体流过的电流将 ，此时的３６V电压并非是绝对安全的电压了。ﻫ(3).根据欧姆定律我们不难发现:对于阻值不变的电阻而言,电压，流过的电流就会 ；对于电压不变的电阻而言,阻值 ,电流也就 ;电流越大就越容易产生危险。所以电
3、压 越危险。３、断路和短路。(学生自己填写，老师介绍短路的两种情形）(1).断路： ,(2）.短路: 。(3).学习短路可能造成的的危害4、学习防雷知识(1).分析雷电产生的原因;(2).认识雷电的危害性；(3）.介绍防雷电的方法。教师引导、学生归纳小结课堂练习1.人体发生触电事故，主要是指( )A．人体带了电 Ｂ.人体中有电流流过 C．人体上有电压Ｄ．人体中流过的电流超过了一定值2.如果人体的电阻按1KΩ计算，那么通过人体的安全电流应不大于 mA．两手同时接触家庭电路的两根导线
4、时，通过人体的电流是 ｍＡ,所以,这是十分危险的.３．我国家庭电路的电压是 Ｖ,大量事实表明，不高于ｖ的电压才是安全的。为防止因电流过大而损坏电路，通常在电路中安装有 。高压输电线路的电压高达 甚至 ,所以，即使不直接接触也可能使人致命.4．水在通常情况下是 体.如果用湿手插拔插销、开关电灯时，不小心水流进了插销或开关里，就会使人体和 相连，造成危险,所以千万不要用湿手触摸电器.5．发生雷电时,在云层和大地之间雷电的路径上有强大的电流通过，会给人们带来危害，雷电的路径往往经过地面上突起的部分，如树木、高大建筑物、室外天线等等．为了防止雷电对
5、一些高大建筑物造成损坏,要在这些建筑物上安装 ．高压输电铁塔最上面的两条导线也是用来 的;我国古代建筑上的龙角形铁制装饰物据说也有 的作用.课后练习1.关于安全用电，下列说法不正确的是:( )A.室外天线要装置避雷装置 Ｂ.只要不接触高压带电体，就不会触电C.用电器的金属外壳接上地线 D.检查电路时，人体可能成为电流的通路２.一个风和日丽的周末，小明和她的同学一同去效游，在野外他们看到小鸟停在高压线上欢快的歌唱，他们感到很奇怪，老师不是才讲了的吗,人接触高压线时，会触电的，那么小鸟为什么不会触电呢？针对这个问题，她们讨论了以下四种结论，你认为
6、有道理的是( ）A.小鸟的电阻很大,通过导体的电流很小 Ｂ．小鸟的脚是绝缘体C.小鸟只停在一根电线上，两脚之间的电压很小D.小鸟的天性不会触电3．不能用湿手摸用电器和开关的原因不是因为( )A．皮肤潮湿时电阻小,通过人体的电流会很大B.皮肤潮湿时电阻大，通过人体的电流会很大C.水流入开关内能导电，使人和电源相连Ｄ．家用电器漏电时，人用潮湿的手触摸金属外壳时会有很大电流通过人体4.家庭电路中的用电器正常工作,把台灯插头插入插座时，电灯突然全部熄灭，说明电路中 ( )A．电路原来是断路 B.插座处短路C．台灯灯丝断了
7、 D.台灯接线处短路 ５.测得某同学出汗时,手与塑料脚底之间的电阻为11ｋΩ,如果他不小心触到２２0Ｖ电压和３６V电压时,流过他的电流为多大？有无危险？课后反思第十八章电功率第一节 电能 个人收集整理勿做商业用途导学目标知识点1、知道电能及其单位和单位的换算。2、知道电能表的作用、读数方法、表上几个参数的意义。3、知道电源和用电器工作过程中的能量转化情况。导学方法：观察法、讲解归纳法课 时：1课时导学过程课前导学1、电流通过用电器在工作过程中要消耗一种能量，即 ，转化为其他形式的能，２、电能的单位是：，符号是： 。日常还用到: ，俗称:，符号是
8、： 。3、电能的计量用。课堂导学一、电能1、各种
