《幼儿园班主任工作和家长工作》作业三.doc

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1、个人收集整理勿做商业用途窗体顶端《幼儿园班主任工作和家长工作》作业三（总分：１0０分,剩余完成时间:442天1１小时20分１4秒）一、填空题(20分)·　1、幼儿教师应具备的专业知识包括()(）和（）。·2、（）是教师与家长在接送孩子时的短暂交谈,是一种最简便、最常用的沟通方式。·　3、()既是解决幼儿园师生比问题的有效途径，也是促进幼儿有效发展的策略之一。　·４、班级常规建设中要注意（)，引领常规。　·5、师幼沟通、互动的要求是:（)、理解、（　）、（）和()。　二、判断题(20分）·　1、常规

2、是幼儿参与各项活动时有关言行举止应该遵守的规范，包括规则和程序。·对   错·　2、教师要围绕区域活动目标、内容投放活动材料。·　对   错·3、教师应帮助幼儿树立“尊重”、“公平”意识,学习解决冲突的方法。·对   错·4、环境布置是老师的教育工具，孩子的学习任务。·　对   错·　5、集体教学活动是指各组幼儿在教师的组织下,对一些问题进行深入地讨论、交流并解决一些问题的活动。个人收集整理勿做商业用途·　对   错·6、小班常规养成中,要多鼓励幼儿评价讨论,形成规则,相互管理与自我管理。　·　对

3、   错·　7、教学活动中，教师的提问要启发幼儿思考、探究或表达、表现。　·对   错·　　8、班主任和副班教师之间应是支持、合作、信任的关系。·　对   错　·　９、成功的家长会有助于家庭和学校之间建立一种“理解、信任、目标一致”的合作关系。·对   错·10、环境布置时应注意先美观后功能。·　对   错三、简答题（30分）　·1、幼儿园大班幼小衔接中学习适应能力的培养主要包括哪些方面？　·　·　2、简述幼儿园家长工作的内容。·　四、论述题（30分)·　个人收集整理勿做商业用途１、一所幼儿园的区

4、角活动很有特色。每个班里都至少有7~8个区域供孩子分组探索活动，内容非常丰富。但参观者看到,语言区里幼儿用来排图讲述的图片整整齐齐，已积了一层灰；智力活动区里的几幅塑封好的拼图无人问津。请分析为什么会出现这些问题，如何投放区角材料？·窗体底端你的作业上次提交后的成绩为：8５分,已提交1次在线客服客服01：客服02：客服03:客服邮箱:zqsｊjw＠ｑｑ.cｏｍ客服电话：4０0８-８76－3８1