《好吃的食物》区域活动.doc

《《好吃的食物》区域活动.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、个人收集整理勿做商业用途“好吃的食物”区域活动个人收集整理勿做商业用途«豆宝宝变变变　　　材料：石磨、托盘、水、黄豆、勺子等玩法：尝试用石磨磨出豆浆观察重点:幼儿加水和黄豆的情景--－-－--－---－---------－--－-－－-－--－-－--－------－---－---－－--«小厨房　材料:塑料刀具、小筐、盘子、黄瓜、胡萝卜等玩法：1.尝试用小刀进行食物切片2.用切好片的黄瓜、胡萝卜进行拼盘游戏。观察重点:幼儿使用刀具和拼出的样子«奶牛场材料：奶牛、水桶、图片等玩法:1.了解牛奶从哪里来,尝试挤奶的过程

2、2.绘画粘贴小奶牛观察重点：幼儿挤牛奶的方法。----－---－－-－-－--－--------－-----－－---------------－－-----－«吃火锅　　　　材料:火锅、各种材质的筷子和菜等玩法：练习使用筷子夹食物。观察重点：幼儿使用筷子的情况，能否说出菜名个人收集整理勿做商业用途«蔬果娃娃T台秀材料：各种水果、蔬菜、扭扭棒、牙签、橡皮泥等玩法:尝试用各种材料制作或打扮蔬果娃娃观察重点：看幼儿是否能利用各种材料进行装饰。－--－－---－----－---－--------－-----－--------

3、---－--－－-－--－--«分豆豆　材料:各种豆类、瓶子、各种工具等玩法：尝试使用各种工具进行豆豆分类观察重点：观察幼儿喜欢用哪些工具来分，鼓励幼儿尝试制作筛子来分豆«豆豆画　　材料：各种豆类、图片底版等玩法:尝试使用各种豆豆进行拼画观察重点:观察幼儿拼画的情况－-－-－-----------－－-－-----－-－------－-－-－－－-－--－－------－-«拉拉书材料：各种水果和蔬菜造型的拉拉书、水果蔬菜的图片或粘纸、剪刀、浆糊等玩法:1.用剪刀剪下自己喜欢吃的水果蔬菜图片粘贴到拉拉书上。2.自己讲

4、故事我喜欢吃的蔬菜和水果。观察重点:幼儿能否分类粘贴，并进行讲述。个人收集整理勿做商业用途«果园材料：竹蓝、果园的布置、橘子和葡萄、叉子等玩法：尝试用叉子钩取腾上的水果并分类按篮子上的点子或数字“摘”水果。观察重点:观察幼儿是否能点数对应,能否独立使用叉子取物。------－－---－--－------------－－----－--－------－-----------－«食品吧材料：各种食品、勺子、小碗、食品罐、大转盘等玩法:１、转动大转盘，观察点子的数量2、按点子的数量取食品品尝。观察重点：观察幼儿能否按数字取食

5、物«捉螃蟹材料：沙滩、螃蟹、水桶、数字等玩法：1.在沙滩上捉螃蟹2.根据水桶上的点子或数字捉螃蟹。观察重点:幼儿能否点数对应地捉螃蟹-－-－－-－---－－-------－-－--－-－-----－-------－－-------－--－---«钓鱼材料：各种鱼、钓鱼钩、篮子、数字等玩法:根据鱼的不同材料和形状选择不同的钓鱼杆钓鱼。　　　2、根据篮子上的点子或数字钓鱼。观察重点：幼儿能否合理选择鱼杆,能否点数对应。个人收集整理勿做商业用途