机械设计基础复习题0-2章.doc

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1、个人收集整理勿做商业用途机械设计基础复习题机械设计教研室2009年1月个人收集整理勿做商业用途目录第00章绪论………………………………………………………………………………………………01第03章平面机构的结构分析……………………………………………………………………………01第04章平面连杆机构……………………………………………………………………………………02第05章 凸轮机构…………………………………………………………………………………………06第07章螺纹连接…………………………………………………………………………………………07第08章 轴毂连接……………

2、……………………………………………………………………………08第09章 带传动……………………………………………………………………………………………09第10章链传动……………………………………………………………………………………………12第11章齿轮传动…………………………………………………………………………………………12(齿轮机构)……………………………………………………………………………………………12(强度计算)………………………………………………………………………………………………16第12章 蜗杆传动………………………………………………………………

3、…………………………25第13章齿轮系……………………………………………………………………………………………26第16章 轴…………………………………………………………………………………………………29第17章滚动轴承…………………………………………………………………………………………31第18章 滑动轴承…………………………………………………………………………………………32个人收集整理勿做商业用途第00章绪论一、复习思考题1、机器应具有什么特征?2、机器与机构有何区别?3、什么叫构件?什么叫零件?试各举一实例。二、填空题1、机器或机构,都是由   组合而成的

4、。2、机器或机构的   之间,具有确定的相对运动。3、机器可以用来人的劳动,完成有用的  。4、组成机构、并且相互间能作 的物体,叫做构件。5、从运动的角度看,机构的主要功用在于     运动或  运动的形式。6、构件是机器的 单元。零件是机器的     单元。7、机器的工作部分须完成机器的  动作,且处于整个传动的     。8、机器的传动部分是把原动部分的运动和功率传递给工作部分的      。9、构件之间具有 的相对运动,并能完成   的机械功或实现能量转换的 的组合,叫机器。三、判断题1、构件都是可动的。()2、机器的传动部分都是机构。()3、互相之间能

5、作相对运动的物件是构件。()4、只从运动方面讲,机构是具有确定相对运动构件的组合。(√)5、机构的作用,只是传递或转换运动的形式。()6、机器是构件之间具有确定的相对运动,并能完成有用的机械功或实现能量转换的构件的组合。()7、机构中的主动件和被动件,都是构件。( )第01章平面机构的结构分析一、复习思考题1、什么是运动副?什么是高副?什么是低副?2、平面机构中的低副和高副各引入几个约束?3、机构自由度数和原动件数之间具有什么关系?4、用机构运动简图表示你家中的缝纫机的踏板机构。5、计算平面机构自由度时,应注意什么问题?二、填空题1、运动副是指能使两构件之间既保

6、持 接触。而又能产生一定形式相对运动的。2、由于组成运动副中两构件之间的    形式不同,运动副分为高副和低副。3、运动副的两构件之间,接触形式有接触,    接触和接触三种。4、两构件之间作 接触的运动副,叫低副。5、两构件之间作或 接触的运动副,叫高副。6、回转副的两构件之间,在接触处只允许   孔的轴心线作相对转动。7、移动副的两构件之间,在接触处只允许按 方向作相对移动。8、带动其他构件 的构件,叫原动件。9、在原动件的带动下,作  运动的构件,叫从动件。10、低副的优点:制造和维修 ,单位面积压力   ,承载能力 。11、低副的缺点:由于是 摩擦,摩擦

7、损失比大,效率   。12、暖水瓶螺旋瓶盖的旋紧或旋开,是低副中的 副在接触处的复合运动。13、房门的开关运动,是  副在接触处所允许的相对转动。14、抽屉的拉出或推进运动,是   副在接触处所允许的相对移动。15、火车车轮在铁轨上的滚动,属于   副。三、判断题1、机器是构件之间具有确定的相对运动,并能完成有用的机械功或实现能量转换的构件的组合。()2、凡两构件直接接触,而又相互联接的都叫运动副。()3、运动副是联接,联接也是运动副。()4、运动副的作用,是用来限制或约束构件的自由运动的。()5、螺栓联接是螺旋副。()6、两构件通过内表面和外表面直接接触而组成

8、的低副,都是回转副。()

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