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1、一、选择题1.如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生①,②,③,④各图中的形变,如果力的大小F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是( ) A.图①和②B.图①和③C.图①和④D.图②和④ 2.如图所示,描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景.用手分别压在玻璃板上和在桌面上滑动(图甲、乙),然后用另一只手压在手上在桌面上滑动(图丙).下面说法中正确的是( ) A.甲和乙是探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系 B.乙和丙是探究
2、滑动摩擦力与压力大小的关系 C.比较甲和乙,感觉甲的阻力大 D.比较乙和丙,感觉丙的阻力大 3.下图中,属于费力杠杆的是( ) A.开啤酒瓶盖的开瓶器B.剥核桃壳的核桃钳 C.钩鱼者手中的鱼竿D.撬钉子的钉锤 4.以下现象解释正确的是( ) A.学校里旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮 B.矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦 C.用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省距离 D.饮料吸管的一端剪成斜的,是为了增大压力 5.李白在《望天门山》中写到:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来.”这两句诗中描写“青山”与
3、“孤帆”运动选择的参照物分别是( ) A.帆船,河岸B.河岸,帆船C.青山,太阳D.青山,划船的人 6.下图所示的四幅图是表示物体运动的路程(S)或速度(v)与时间(t)关系的图象,能表示物体做匀速直线运动的是( ) A.(1)和(4)B.(2)和(3)C.(2)和(4)D.(1)、(2)、(3)、(4) 7.质量相等的两只降落伞,甲以3m/s匀速下降,乙以5m/s的速度匀速下降,在下降的过程中( ) A.甲伞受到的阻力大B.乙伞受到的阻力大 C.两只伞受到的阻力一样大D.无法确定 8.天花板上
4、吊一盏灯,吊线的重力忽略不计,下列各对力中属于平衡力的是( ) A.天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力 B.灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 C.天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 D.灯受到的重力和吊线对灯的拉力 9.一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是( )(1)列车突然向右启动;(2)列车突然向左启动;(3)列车向右运动时突然刹车;(4)列车向左运动时突然刹车. A.(1)或(2)B.(1)或(3)C.(2)或(3)D.(2)或(
5、4) 10.有一气球以10m/s的速度匀速竖直上升到某一高度时,从气球里脱出一个物体,这个物体离开气球后将( ) A.继续上升一段距离,然后下降B.立即下落 C.以原来速度一直上升D.以上所说都不对 二、填空11.仔细观察图1,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的 _________ 有关;观察图2发现,将滑动变为 _________ 的方式可以减小摩擦. 12.日常生活中人们常用的钢丝钳如图所示,在构造上所用的物理知识有:(1)钳把较长: _________ 杠杆;(2)钳口有花纹:
6、 _________ . 13.如图所示,物体A和B所受重力都为120N,滑轮重力不计,当分别用力匀速提升重物A和B时,FA为 _________ N;FB为 _________ N. 14.下图中表示“不准动”游戏中的两个情景,坐在石块上的小孩先双手蒙住眼睛,后来放开手.在这个过程中, _________ (填序号)小孩做了机械运动,你是以 _________ 为参照的. 15.)烧锅炉的时候,用铲子送煤,铲子往往并不进入灶内,而是停在灶前,煤就顺着铲子运动的方向进入灶内,为什么?答:用铲子送煤时,
7、当铲子突然在灶前停止运动,煤由于 _________ 要保持原来的 _________ 状态,继续沿着 _________ 的方向进入灶内. 三、作图与实验探究16.重为6N的小球用细线悬挂在天花板上,用力的示意图画出它所受的重力G. 17.画出图中F的力臂. 18.在“研究杠杆平衡条件"的实验中(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向 _________ 边旋转,使杠杆在 _________ 平衡.(2)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆
8、左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如图所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法),你的方法是 _________ .(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析.这样做的目的是 _________ . 19.小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况”,使用了如图所示的实验装.实验前,小军用弹簧秤测得动滑轮的重力为1.0N,每个钩码的重力为0.5N;实验过程中,小军多次改变动滑轮所挂钩码的