2016云南教资统考物理学科：中学物理基础知识【运动、力和功】(二).doc

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2、匀速直线运动。物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。3、质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。４、密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。公式:m=ρV．国际单位:千克/米３,常用单位:克/厘米３;关系:１克/厘米3＝１×10３千克／米3；ρ水＝1。0×103千克／米3;读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克（即1吨，1t)5、密度测定：用托盘天平测质量,量筒测固体或液体的体积.6、压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压

3、强。压力F：垂直作用在物体表面上的力,单位：牛(N）压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。压强单位：ｎ/m2;专门名称:帕斯卡（Pa）公式：F=P＊S【Ｓ：受力面积，两物体接触的公共部分；单位：m2】改变压强大小方法:①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；②增大压力或减小受力面积,可以增大压强。7、液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计(U型管压强计)】产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强;由于液体流动性，对器壁产生压强。规律:①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大,压强也越大③不同液体同一深度处,

4、液体密度大的，压强也大。[深度h，液面到液体某点的竖直高度.］８、大气压强:大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测定大气压强数值的是托里拆利实验。托里拆利管倾斜后,水银柱高度不变，长度变长。9、１个标准大气压＝7６0毫米水银柱高=1.0１×帕=10.３3６米水柱高测定大气压的仪器：气压计(水银气压计、盒式气压计）大气压强随高度变化规律：海拔越高,气压越小，即随高度增加而减小,沸点也降低。10、浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体)对它向上托的力叫浮力。方向:竖直向上;原因:液体对物体的上、下压力

5、差.1１、阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力。即F浮＝G排=ρ液*g＊V排。（V排表示物体排开液体的体积）12、浮力计算公式：F浮=G排=ρ液＊g＊Ｖ排=F向上—F向下1３、当物体漂浮时:F浮=G物,且：ρ物G物，且：ρ物ρ液。14、杠杆平衡条件：F１：l1=F2：l2．力臂:从支点到力的作用线的垂直距离。定滑轮:相当于等臂杠杆,不能省力，但能改变用力的方向。动滑轮:相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆,能省一半力，但不能改变用力方向.15、功W：两个必要因素：①作用在物体上的力；②物体在力方向上通过距离.即

6、:Ｗ=F＊Ｓ１6、功率:物体在单位时间里所做的功。表示物体做功的快慢的物理量,即功率大的物体做功快。更多云南教师资格证考试、云南教师招聘考试信息尽在云南教师考试网,欢迎广考生访问。